11月29日晚上7：00，副校長程玉梅為全體專、兼職輔導(dǎo)員作了“從輔導(dǎo)員的身份和職責(zé)談三全育人”的思政課專題報告。各系分管副主任、學(xué)管干事和全體專兼職輔導(dǎo)員參加了報告會，學(xué)生處處長王斌主持。

程玉梅立足輔導(dǎo)員的身份和職責(zé)，深入淺出，旁征博引，從三全育人概念的提出、輔導(dǎo)員與三全育人的關(guān)系、輔導(dǎo)員育人的原則和輔導(dǎo)員育人的路徑等四個方面闡述了新時代輔導(dǎo)員的標準，用一個個鮮活的案例講述“師專人”、“師專事”。

程玉梅指出，三全育人的提出，解決了“培養(yǎng)什么人，怎么培養(yǎng)人，為誰培養(yǎng)人”這一根本問題，實現(xiàn)了“同心、同向、同力”育人工作的新格局。輔導(dǎo)員是全員育人的中樞核心，是全過程育人的育人主體，是全方位育人的關(guān)鍵力量，要堅持育人導(dǎo)向，突出價值引領(lǐng)，注重長效性；要堅持問題導(dǎo)向，精準施策，幫助學(xué)生解決實際困難；要尊重時代發(fā)展的規(guī)律性和學(xué)生成長成才的規(guī)律性，關(guān)心關(guān)愛學(xué)生，傳遞溫暖與愛。程玉梅強調(diào)，全體輔導(dǎo)員要以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，應(yīng)當(dāng)努力成為學(xué)生成長成才的人生導(dǎo)師和健康生活的知心朋友。

會后，學(xué)生處王斌通報了近期學(xué)生管理工作和常態(tài)化疫情防控工作，并就后期工作做了布置。

                  （撰稿：陶功勝   核稿：王斌）