現(xiàn)代教育技術(shù)專業(yè)于2022年正式設(shè)置，面向各級(jí)各類學(xué)校、政府職能部門、企事業(yè)單位和其他相關(guān)行業(yè)培養(yǎng)從事教育技術(shù)課程教學(xué)、信息技術(shù)課程教學(xué)、教師教育技術(shù)能力培訓(xùn)、培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)與實(shí)施、教育資源開發(fā)與管理、教育影視與多媒體作品創(chuàng)作、教育軟件與平臺(tái)設(shè)計(jì)開發(fā)、教育電子出版物編輯等工作的教育技術(shù)學(xué)科應(yīng)用型人才。

我校從2002年即開辦現(xiàn)代教育技術(shù)前身專業(yè)——計(jì)算機(jī)教育，為安徽省乃至全國農(nóng)村中小學(xué)培養(yǎng)了700多名信息技術(shù)類的教師，還多次承擔(dān)了省內(nèi)各地各小學(xué)信息技術(shù)骨干教師的繼續(xù)教育培訓(xùn)。該專業(yè)學(xué)生獲得各級(jí)各類專業(yè)技能大賽獎(jiǎng)項(xiàng)70余項(xiàng)，畢業(yè)生平均就業(yè)率高達(dá)98%，工作能力得到了用人單位一致認(rèn)可。

  該專業(yè)共有專業(yè)教師18人，其中碩士學(xué)歷16人，副教授3人，外聘教授2人。既有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、學(xué)術(shù)能力精湛的專家教授、也有年富力強(qiáng)、能挑大梁的青年教師，不僅具有較高的教學(xué)和科研水平，而且善于接受新知識(shí)、新技能，有能力去適應(yīng)新時(shí)代專業(yè)變革與發(fā)展教學(xué)的新需要。學(xué)校擁有該專業(yè)相關(guān)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室達(dá)12個(gè)，實(shí)踐工位超過700個(gè)。