檀銳，男，漢族，出生于1999年4月，共青團(tuán)員。2020年10月入學(xué)，現(xiàn)為桐城師范高等專科學(xué)校商貿(mào)與電子信息系20級信息安全與管理專業(yè)在讀學(xué)生，現(xiàn)擔(dān)任班級紀(jì)律委員，大學(xué)期間獲得“省計(jì)算機(jī)一級計(jì)算機(jī)證書”、“校誠信自強(qiáng)之星”。

在近十年的歷程里，我們迎來了中國共產(chǎn)黨成立的一百周年，在這百年輝煌的凱歌下，我們完成了脫貧攻堅(jiān)、全面建成小康社會的歷史任務(wù)，實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)。禮記有言；“大道之行也，天下為公……使老有所終，壯有所用，幼有所長，矜、寡、孤、獨(dú)、廢疾者皆有所養(yǎng)，男有分，女有歸?！?/span>”在偉大的中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，一個(gè)個(gè)無法完成的任務(wù)，在一一實(shí)現(xiàn)，一個(gè)奇跡承接著另一個(gè)奇跡，勾畫出的藍(lán)圖是中華民族騰飛的使命。

在新時(shí)代背景下，我們高舉中國特色社會主義的宏偉旗幟，將中國精神弘揚(yáng)于四海八荒，把儒學(xué)的風(fēng)帆推進(jìn)在世界的每一個(gè)角落，容聚的仁信之花在隨之開遍環(huán)宇。為深入貫徹以人民為中心的發(fā)展思想而持續(xù)奮斗。

 “夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德。非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)。”青年強(qiáng)，則國家強(qiáng)。生逢盛世，當(dāng)不負(fù)韶華。歲月無痕，時(shí)序輪替，滄海桑田，唯有奮斗不變。

在大學(xué)時(shí)期，思想的萌芽開始蠕動，逐漸形成的理念在知識海洋的滋養(yǎng)下，一步一步匯成信仰的熒煌之光，翻開史冊，品讀黨程，多少心酸，浸在了祖國的膝下，春蠶絲盡，只為巨龍的再次騰飛。

追隨黨的腳步，是書聲的庠堂，圖書館的恬靜刻滿了不辱使命的諾言。追隨黨的腳步，是道德的高雅，尊師重道的品質(zhì)鐫嵌了言行的高岸。追隨黨的腳步，是嫻熟的技能，奮斗的身姿，擔(dān)當(dāng)?shù)氖羌覈閼押蜁r(shí)代的職責(zé)。大學(xué)的時(shí)光在黃昏落霞的羈絆下逐漸遠(yuǎn)去，但涌入心中的記憶卻在反復(fù)的輪回，記得老師們的諄諄囑咐，記得來時(shí)刻苦銘心的誓言，還有同學(xué)們天真活潑的身影，桐城師范不是我們學(xué)業(yè)生涯的終點(diǎn)，而是我們?nèi)松械囊粋€(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。英雄不問出處,前程不問歸途，唯有汗水才能衡量未來。

在那年的那個(gè)時(shí)候，有那樣的一群人，他們有以“為中華之崛起而讀書”的周總理、有以“少年智，則國智。少年強(qiáng)，則國強(qiáng)。”的梁啟超先生、有以“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子?！钡聂斞赶壬嗵?，他們將希望寄托于青年，朝陽蓬勃，將光與熱聚滿大地，一批批青年前仆后繼，用青春與熱血換來了一個(gè)嶄新的中國。歷史車輪滾滾向前，時(shí)代潮流浩浩蕩蕩，青年的朝氣無處不見，如今中國成就舉世矚目，但我們要謹(jǐn)記從大國到強(qiáng)國的轉(zhuǎn)變，莫忘了來時(shí)路，在任重道遠(yuǎn)下，仍需吾輩青年之青春力量，讓我們做勵志的奮勇者，于抬頭立“青云之志”，于俯首履“為民之責(zé)”、于挺身乘“時(shí)代之潮”，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而不懈努力，在新時(shí)代新征程上留下張揚(yáng)而浪漫的青春足跡！

習(xí)近平總書記曾說過；“志存高遠(yuǎn)方能登高望遠(yuǎn)，胸懷天下才可大展宏圖?；馃岬那啻?，需要堅(jiān)定的理想信念?！笔堑?，追夢的過程是艱辛的，遍地的荊棘會讓你感嘆，滿城的風(fēng)雨會讓你躊躇，但，請你記??；高樓巍然矗立，是因?yàn)?/span>有鋼筋混泥土纏繞的支柱。迎帆破浪而行，篤志的方向是因?yàn)橛?/span>羅盤，列車風(fēng)馳，是因?yàn)橛?/span>指引的鐵軌?！?/span>而我們的方向就是堅(jiān)持走黨的路線，致力于人類和平與發(fā)展的崇高理念。“中國的昨天已經(jīng)寫在人類的史冊上，中國的今天正在億萬人民手中創(chuàng)造，中國的明天必將更加美好?！?/span>讓我們一同譜寫更加絢麗多彩的新時(shí)代中國特色社會主義的華章吧！

首先我想感謝國家對我的栽培，感謝黨和人民對我的信任，對于國家勵志獎學(xué)金這份獎項(xiàng)，不僅是一份榮譽(yù)，更包含了的是祖國母親的呵護(hù)與學(xué)校、老師們的關(guān)懷。用光速的平方乘以愛，所得到的能量是無限的，這也就是著名的愛因斯坦方程式，只不過質(zhì)量用愛代替了，而陳現(xiàn)它的方式就是感恩，讓我們用有限的生命去傳遞無限的感恩吧，帶著愛去追逐遠(yuǎn)方，將汗水連接理想，將青春的活力迸發(fā)在人類歷史的旅程上，為愛的國和家揮灑熱血。

師長點(diǎn)評：

該生學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,積極上進(jìn),踴躍參加各種活動，其態(tài)度端正，品學(xué)兼優(yōu)，是一位綜合素養(yǎng)突出的大學(xué)生，在思想上樂觀進(jìn)取，嚴(yán)于律己，具有當(dāng)代大學(xué)生的模范形象。(輔導(dǎo)員陶功勝）