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            商貿(mào)與電子信息系組織全體學(xué)生在線收看“全國大學(xué)生同上一堂疫情防控思政大課”
            發(fā)布人:張波  發(fā)布時間:2020-03-12   瀏覽次數(shù):748

            202039日下午兩點半,由教育部社科司與人民網(wǎng)聯(lián)合組織的“全國大學(xué)生同上一堂疫情防控思政大課”正式開講。在這樣一個特殊時期,全國大學(xué)生一起“云上思政課”,根據(jù)學(xué)校安排和部署,商貿(mào)與電子信息系組織全體學(xué)生在全省各地通過不同途徑準(zhǔn)時在線收看直播。

            本期“云上思政課”特別邀請了清華大學(xué)艾四林教授、中國人民大學(xué)秦宣教授、北京師范大學(xué)王炳林教授、中央財經(jīng)大學(xué)馮秀軍教授四位專家學(xué)者,結(jié)合“馬克思主義基本原理概論”“毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論”“中國近現(xiàn)代史綱要”“思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)”四門必修課教學(xué)內(nèi)容,解讀黨中央關(guān)于疫情防控的決策部署,分析中國抗疫彰顯的中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和中國特色社會主義制度的顯著優(yōu)勢,講述防疫抗疫一線的感人故事。

            習(xí)近平總書記多次召開會議,作出重要指示,親自指揮、親自部署,全國上下團(tuán)結(jié)奮戰(zhàn)、眾志成城。抗擊疫情的斗爭,是一堂現(xiàn)實的思政課、一堂鮮活的思政課、一堂深刻的思政課、一堂難忘的思政課?!卑牧纸淌谠陂_課伊始說道。他以“在抗擊疫情斗爭中 深化理論認(rèn)識”為主題,從辯證唯物主義和歷史唯物主義角度,論述了中國共產(chǎn)黨人堅持群眾路線,把人民群眾的生命安全和身體健康放在第一位的初心使命。又從武漢華南海鮮市場的野味交易這一熱點話題出發(fā),引出“人與自然的關(guān)系”,從而闡述“人和自然是個有機(jī)整體”,提倡文明健康、綠色環(huán)保的生活方式。最后他提出,經(jīng)過此次疫情,我們需要構(gòu)建戰(zhàn)“疫”命運(yùn)共同體,總結(jié)經(jīng)驗,全世界一起,共同戰(zhàn)“疫”。

            秦宣教授圍繞“疫情大考告訴我們什么”這一問題出發(fā),說明了目前我們正面臨一次危機(jī)、一次大考,從中我們需要總結(jié)經(jīng)驗,中華民族正是從一次次磨難中不斷奮起,完成了從站起來到富起來再到強(qiáng)起來的偉大飛躍。在這場全民戰(zhàn)“疫”中,疫情防控目前取得的成績,證明了中國特色社會主義制度優(yōu)勢完全可以轉(zhuǎn)化為治理效能。但現(xiàn)有的預(yù)警防控體系也在提醒我們,面向未來必須具有風(fēng)險意識,必須通過改革完善國家制度和治理體系,提高風(fēng)險的化解能力。相信在以習(xí)近平同志為核心的黨中央領(lǐng)導(dǎo)下,我們必能取得戰(zhàn)“疫”的最終勝利,中國特色社會主義制度也必將在全面深化改革中更加完善、更加成熟。

            王炳林教授以“總結(jié)歷史經(jīng)驗,增強(qiáng)必勝信心”為主題,通過講述中華民族歷史上與天花等瘟疫作斗爭的歷史,總結(jié)了古人與瘟疫斗爭的經(jīng)驗與不足。新中國成立后,在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下,我國的衛(wèi)生防疫事業(yè)開辟了新道路,取得了“1958年消滅血吸蟲病”和“2003年戰(zhàn)勝非典”兩次較大規(guī)模的抗疫勝利。從磨難中奮起得到的啟示是,一是要辯證地看待問題,長遠(yuǎn)看待此次疫情對我國的影響;二是要增強(qiáng)憂患意識,強(qiáng)化底線思維;三是尊重自然,尊重規(guī)律;四是堅持黨的領(lǐng)導(dǎo),充分依靠群眾。在以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,依靠改革開放以來奠定的物質(zhì)保障和不斷提升的醫(yī)療衛(wèi)生水平,英雄的中國人民一定能夠盡快取得抗疫斗爭的最后勝利!

            馮秀軍教授從中國青年的角度出發(fā),談中國青年的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),論述了青年人在責(zé)任和擔(dān)當(dāng)中的“蝶變”。她用此次奔赴抗疫一線的醫(yī)護(hù)人員中有三分之一是90后、00后這樣一組數(shù)據(jù),以及他們在一線樂觀開朗、艱苦奮斗的事跡,定義了破繭成蝶的“非典型青春”。她又援引紅軍長征途中一個團(tuán)為一個嬰孩打仗的故事以及1992年生的李宗玉在第一時間請戰(zhàn)一線的故事,闡明了愛國是青年諸多責(zé)任之中最重要的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。在國家和民族的歷史傳承之中,青年是每一個時代的接棒人,他們是救亡圖存的一代,是建設(shè)國家的一代,是強(qiáng)國富民的一代。青年在這場戰(zhàn)“疫”中須胸有大志、心有大我、肩有大任,必能譜寫“大寫青春”,必能助力這場戰(zhàn)斗取得最終勝利!

            同學(xué)們對這堂“云思政課”感觸頗豐,課后大家紛紛表示專家們在課堂上講授精彩,干貨滿滿。中華民族歷史上經(jīng)歷過很多磨難,但從來沒有被壓垮過,而是愈挫愈勇,不斷在磨難中成長、從磨難中奮起。我們相信,有黨中央的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),有中國特色社會主義制度的顯著優(yōu)勢,有強(qiáng)大的動員能力和雄厚的綜合實力,有全黨全軍全國各族人民的團(tuán)結(jié)奮斗,我們一定能夠戰(zhàn)勝這場疫情。本次抗擊疫情期間,90后與00后占到總?cè)藬?shù)的三分之一,作為青年,我們應(yīng)當(dāng)在這次沒有硝煙的戰(zhàn)爭中盡可能地做好每一件事,把自己的小我融入祖國的大我,與時代同步伐,與人民共命運(yùn),為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。

            (撰稿:王煥庭  核稿:蘇澤軍)


             
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