閱讀作為民族文化傳承與發(fā)展的重要途徑，一直以來肩負(fù)著非常重要的歷史使命。在科技高速發(fā)展的現(xiàn)今社會，生活的高節(jié)奏，新興事物的興起，導(dǎo)致同學(xué)們的閱讀積極性明顯下降。2022年4月9日，為了提高同學(xué)們閱讀的積極性，校圖書館與旅游與公共管理系團總支聯(lián)合開展了為期一天的“營造書香校園，閱讀推廣有我”主題志愿服務(wù)活動。
周末的校園學(xué)生生活區(qū)，春明景和，花香四溢。上午九點，旅管系“閱讀推廣志愿小分隊”所有成員準(zhǔn)時集合，前往圖書館領(lǐng)取前日圖書館負(fù)責(zé)人陳桐利老師為大家做閱讀推廣培訓(xùn)時列出的所需物品，做好一切準(zhǔn)備工作。推廣活動于十時正式開始，前來咨詢的讀者絡(luò)繹不絕，志愿者們熱情地向現(xiàn)場讀者介紹了“世界讀書日”的由來，我校圖書館開展的主題讀書活動、館藏書籍查閱方法、古今中外歷史上著名學(xué)者對閱讀的認(rèn)識和理解，以及國家重要領(lǐng)導(dǎo)人在閱讀方面的實踐與感悟，尤其是全民閱讀作為黨的意志和國家戰(zhàn)略所具有的重要意義，號召全體青年大學(xué)生“從自身做起，參與閱讀推廣，志愿服務(wù)閱讀推廣，讓閱讀豐盈人生”。
活動現(xiàn)場，在志愿者們的有序組織與熱情服務(wù)下，讀者們都主動配合防疫要求，保持一米線距離，有序排隊，參與橫幅簽名、掃碼參與“大學(xué)生閱讀情況”線上問卷調(diào)查，并領(lǐng)取精美禮品——竹制書簽一份。在場的大學(xué)生們紛紛表示，此次活動讓他們收獲頗豐，對閱讀有了更深的認(rèn)識與理解，并對校圖書館的服務(wù)與開展的活動提供了諸多有益的建議與意見。
本次閱讀推廣校園文化志愿服務(wù)活動，以“雷鋒精神”為主題、以圖書為載體，以青年大學(xué)生學(xué)團組織開展的”第二課堂”社會實踐活動為平臺，既增強了志愿者們的榮譽感，傳遞民族精神中傳統(tǒng)正能量，也有助于進一步傳播中華傳統(tǒng)文化知識、傳承中華優(yōu)秀文化，讓校園書香芬芳。
（ 圖書館 旅管系 倪潔供稿 陳桐利 核稿）
2022年4月10日