文化素質(zhì)測試
一、測試形式
線上測試
二、測試時間及分值
考試時間120分鐘,滿分100分。題型為選擇題。
三、考核內(nèi)容
測試學(xué)生未來從事生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)、教育、管理等工作所必備的基本職業(yè)素養(yǎng),包括自我學(xué)習(xí)、信息處理、數(shù)字應(yīng)用、與人交流、解決問題的能力等知識。
職業(yè)技能(職業(yè)適應(yīng)性)測試內(nèi)容及方式
桐城師范高等??茖W(xué)校2020年高招擴(kuò)招考試,以中學(xué)和中職的文化基礎(chǔ)知識和基本能力為基礎(chǔ),結(jié)合中學(xué)和中職的學(xué)習(xí)要求及教育實際,側(cè)重考察學(xué)生的思想素質(zhì)、科學(xué)素質(zhì)、人文素質(zhì)、健康素質(zhì)等,其目的是測試考生的綜合素質(zhì)和職業(yè)傾向性。
測試學(xué)生未來從事生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)、教育、管理等工作所必備的基本知識、職業(yè)道德、職業(yè)意識、職業(yè)行為和職業(yè)基本技能,包括自我學(xué)習(xí)、信息處理、數(shù)字應(yīng)用、與人交流、解決問題的能力等內(nèi)容。
測試形式為線上測試(筆試),時間為120分鐘,滿分100分,題型為選擇題。
小學(xué)教育專業(yè)
考試范圍和考試形式
本考試旨在考查學(xué)生的基本文化素養(yǎng)、思想道德素質(zhì)及職業(yè)素養(yǎng)。基本文化素養(yǎng)包括考生對漢語言文字最基本的理解和應(yīng)用能力,通過漢語言文字進(jìn)行思考、審美和探究的意識。思想道德素質(zhì)與職業(yè)素養(yǎng)主要包括教師職業(yè)所需的基本的思想、道德素質(zhì)和職業(yè)素養(yǎng)??荚嚥捎镁€上操作的測試方法。試題類型為單項選擇題,題量為50小題,考試時間為120分鐘,總分為100分。
考試內(nèi)容與要求
(一)基本文化素養(yǎng)
1.識記
要求:能識別和記憶基本的語言文字知識、文學(xué)、文化常識和名句名篇等。
理解
要求:能夠理解詞、句、段在文中的含義和作用。
3.分析綜合
要求:能夠篩選材料中的信息,分析相關(guān)現(xiàn)象和問題,并予以歸納整合。
4.鑒賞評價
要求:能夠鑒賞文本的形象、語言和表達(dá)技巧;能夠評價文本的主要觀點和基本傾向。
表達(dá)應(yīng)用
要求:能夠準(zhǔn)確使用詞語;辨析并修改病句;選用、仿用、變化句式,擴(kuò)展語句,壓縮語段;準(zhǔn)確使用常見的修辭手法,規(guī)范地進(jìn)行現(xiàn)代應(yīng)用文寫作,語言表達(dá)簡明、連貫、得體,準(zhǔn)確、鮮明、生動;準(zhǔn)確使用標(biāo)點符號。
探究
要求:能夠?qū)δ承﹩栴}(尤其是教育問題)實行探討,有發(fā)現(xiàn)、有創(chuàng)見。
(二)思想道德素質(zhì)與職業(yè)素養(yǎng)
1.思想素質(zhì)
要求:有正確的世界觀、人生觀和價值觀,樹立理想信念,自覺踐行社會主義核心價值觀;了解中華民族優(yōu)良傳統(tǒng);有民族自尊心、自信心和自豪感;愛祖國、愛人民、愛父母,懂得感恩、報恩。
2.道德素質(zhì)
要求:遵守“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”公民基本道德規(guī)范;遵守“文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法”為主要內(nèi)容的社會公德。
職業(yè)素養(yǎng)
要求:認(rèn)同教師職業(yè)道德規(guī)范,培養(yǎng)教師職業(yè)道德情感,增強(qiáng)自覺遵守教師職業(yè)道德意識,為教師職業(yè)發(fā)展做準(zhǔn)備。
科學(xué)教育專業(yè)
考試范圍和考試形式
本考試旨在考查學(xué)生的基本科學(xué)素養(yǎng)、思想道德素質(zhì)及職業(yè)素養(yǎng)。基本科學(xué)素養(yǎng)包括考生對最基本的科學(xué)知識(科學(xué)術(shù)語和科學(xué)基本觀點)的了解程度,對最基本的科學(xué)方法的了解程度,對最基本的科學(xué)技術(shù)對社會和個人所產(chǎn)生影響的了解程度。思想道德素質(zhì)職業(yè)素養(yǎng)主要包括教師職業(yè)所需的基本的思想、道德素質(zhì)和職業(yè)素養(yǎng)。考試采用線上操作的測試方法。試題類型為單項選擇題,題量為50小題,考試時間為120分鐘,總分為100分。
考試內(nèi)容與要求
(一)基本科學(xué)素養(yǎng)
1、知識素養(yǎng)
要求:了解物理、化學(xué)和生物等科學(xué)領(lǐng)域的最基本的知識。
2、能力素養(yǎng)
要求:能夠用基本的科學(xué)方法、手段和思路去解決現(xiàn)實生活、工作中常見的問題。
3、情感素養(yǎng)
要求:相信科學(xué)、熱愛探索、敢于創(chuàng)新、勇于實踐,明白科學(xué)對人類社會發(fā)展的重大作用和意義,有著端正的科學(xué)態(tài)度。
(二)思想道德素質(zhì)與職業(yè)素養(yǎng)
1、思想素質(zhì)
要求:有正確的世界觀、人生觀和價值觀,樹立理想信念,自覺踐行社會主義核心價值觀;了解中華民族優(yōu)良傳統(tǒng);有民族自尊心、自信心和自豪感;愛祖國、愛人民、愛父母,懂得感恩、報恩。
2、道德素質(zhì)
要求:遵守“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”公民基本道德規(guī)范;遵守“文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法”為主要內(nèi)容的社會公德。
3、職業(yè)素養(yǎng)
要求:認(rèn)同教師職業(yè)道德規(guī)范,培養(yǎng)教師職業(yè)道德情感,增強(qiáng)自覺遵守教師職業(yè)道德意識,為教師職業(yè)發(fā)展做準(zhǔn)備。
學(xué)前教育專業(yè)、早期教育專業(yè)
考試范圍和考試形式
考試范圍主要包括學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、學(xué)前心理學(xué)、學(xué)前教育學(xué)、幼兒園教育活動設(shè)計與指導(dǎo)四門專業(yè)課程,主要測試考生理解和掌握學(xué)前教育和早期教育有關(guān)基本理論、基本知識和基本專業(yè)操作的能力,以及綜合運用這些理論和知識,解決實際問題的能力。
學(xué)前教育專業(yè)、早期教育專業(yè)考試采用線上操作的測試方法。試題類型為單項選擇題,題量為50小題,考試時間為120分鐘,總分為100分。
考試內(nèi)容與要求
(一)學(xué)前衛(wèi)生學(xué)
1.嬰幼兒生理解剖特點及保育要點
(1)了解人體的基本形態(tài)、基本結(jié)構(gòu)及人體基本的生理特征;
(2)掌握嬰幼兒八大系統(tǒng)及感覺器官的生理解剖特點和相應(yīng)的衛(wèi)生保健措施;
(3)掌握幼兒園常見活動對嬰幼兒各大系統(tǒng)和感覺器官進(jìn)行保育的要求。
2.嬰幼兒的生長發(fā)育及健康評價
(1)理解嬰幼兒生長發(fā)育的特點和一般規(guī)律;
(2)掌握嬰幼兒生長發(fā)育的評價方法。
3.嬰幼兒營養(yǎng)與膳食衛(wèi)生
(1)掌握營養(yǎng)學(xué)的基礎(chǔ)知識;
(2)掌握嬰幼兒膳食特點、配制原則及托幼機(jī)構(gòu)飲食衛(wèi)生要求。
4.嬰幼兒常見疾病及其預(yù)防
(1)理解嬰幼兒常見疾病和傳染病的癥狀;
(2)掌握嬰幼兒常見病、寄生蟲病的預(yù)防和護(hù)理技能;
(3)掌握嬰幼兒傳染病的流行環(huán)節(jié)和預(yù)防;
(4)掌握嬰幼兒常見傳染病的傳播途徑和護(hù)理技能。
5.嬰幼兒意外事故的預(yù)防和急救
(1)掌握幼兒園安全要求及安全教育內(nèi)容;
(2)掌握嬰幼兒意外事故預(yù)防措施和急救處理技能。
6.嬰幼兒的心理健康
(1)了解心理健康概念和嬰幼兒心理健康的標(biāo)志;
(2)理解維護(hù)和促進(jìn)嬰幼兒心理健康的措施;
(3)掌握嬰幼兒常見心理問題和身心疾病表現(xiàn);
(4)掌握嬰幼兒常見心理問題產(chǎn)生的原因和矯治。
7.幼兒園的衛(wèi)生保健制度
(1)掌握幼兒園各項保健制度;
(2)掌握各項衛(wèi)生保健制度的要求。
8.幼兒園的環(huán)境衛(wèi)生
(1)了解幼兒園環(huán)境衛(wèi)生所包含的內(nèi)容及環(huán)境衛(wèi)生的意義;
(2)理解幼兒園房舍、場地和設(shè)備的衛(wèi)生要求。
二、學(xué)前心理學(xué)
1.心理學(xué)和嬰幼兒心理學(xué)基本知識
(1)了解心理學(xué)的含義、心理現(xiàn)象的分類;
(2)掌握學(xué)前心理學(xué)的研究對象、任務(wù)及方法。
2.嬰幼兒認(rèn)知的發(fā)展
(1)理解嬰幼兒感知覺、注意、記憶、想象、思維、語言等認(rèn)知活動的概念、種類;
(2)掌握嬰幼兒認(rèn)知特點和發(fā)展趨勢,包括嬰幼兒感知覺、注意、記憶、想象、思維和語言發(fā)展的特點及規(guī)律,并能應(yīng)用嬰幼兒認(rèn)知發(fā)展相關(guān)知識分析教育現(xiàn)象,解決教育問題;
(3)掌握培養(yǎng)嬰幼兒認(rèn)知能力發(fā)展的策略和方法。
3.嬰幼兒情緒和情感的發(fā)展
(1)了解情緒和情感的概念、關(guān)系及作用;
(2)掌握嬰幼兒情緒和情感特點及發(fā)展規(guī)律。
4.嬰幼兒的社會性發(fā)展
(1)了解社會性發(fā)展的相關(guān)知識;
(2)掌握依戀的類型、形成原因及早期依戀的作用;
(3)掌握嬰幼兒同伴交往的特點、策略和對心理發(fā)展的重要作用;
(4)了解嬰幼兒社會行為與道德的發(fā)展特點。
5.嬰幼兒個性的發(fā)展
(1)了解個性的概念和特征;
(2)掌握嬰幼兒氣質(zhì)、性格、自我意識及性別化發(fā)展的年齡特征和發(fā)展趨勢。
6.嬰幼兒的心理健康
(1)了解心理健康相關(guān)知識;
(2)掌握嬰幼兒心理健康的標(biāo)志及其影響因素;
(3)掌握促進(jìn)嬰幼兒心理健康的方法。
7.科學(xué)的兒童發(fā)展觀和教育觀
(1)了解兒童發(fā)展和兒童教育的科學(xué)觀念;
(2)掌握嬰幼兒心理發(fā)展的特性。
三、學(xué)前教育學(xué)
1.幼兒教育的產(chǎn)生和發(fā)展
(1)了解幼兒教育的發(fā)展歷史;
(2)了解中外著名教育家的幼兒教育思想;
(3)理解幼兒教育的概念和意義。
2.我國幼兒園教育的目標(biāo)、任務(wù)和原則
(1)掌握幼兒園教育的目標(biāo)、任務(wù);
(2)掌握幼兒園教育的基本原則。
3.幼兒園全面發(fā)展教育
(1)理解幼兒園全面發(fā)展教育的概念和意義;
(2)理解幼兒體育、智育、德育、美育的概念、目標(biāo)、內(nèi)容及實施途徑。
4.幼兒園教育的基本要素
(1)了解幼兒園教育的基本要素;
(2)理解幼兒園教師的職業(yè)特點及幼兒園教師的專業(yè)素養(yǎng)要求;
(3)掌握幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的含義、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的原則及創(chuàng)設(shè)幼兒園環(huán)境時應(yīng)注意的問題。
5.幼兒園集體教學(xué)活動
(1)了解幼兒園集體教學(xué)活動的含義及特點;
(2)了解幼兒園集體教學(xué)活動的構(gòu)成要素及教學(xué)原則;
(3)掌握幼兒園常用的教學(xué)手段和方法。
6.幼兒園游戲
(1)掌握幼兒園游戲的概念、特點及教育價值;
(2)掌握幼兒園游戲的指導(dǎo)策略。
7.幼兒園與小學(xué)的銜接
(1)了解幼小銜接工作的意義和任務(wù);
(2)掌握幼小銜接工作的內(nèi)容和方法。
8.幼兒園與家庭、社區(qū)的合作
(1)了解幼兒園與家庭、社區(qū)合作的意義;
(2)理解并掌握幼兒園與家庭、社區(qū)合作的內(nèi)容及途徑。
四、幼兒園教育活動設(shè)計與指導(dǎo)
1.幼兒園教育活動的基本理論
(1)了解幼兒園教育活動的含義、類型及特點;
(2)理解幼兒園教育目標(biāo)的結(jié)構(gòu)體系;
(3)掌握實現(xiàn)幼兒園教育目標(biāo)的途徑。
2.幼兒園教育活動設(shè)計的基本要素
(1)了解幼兒園教育活動設(shè)計的含義、原則和基本程序;
(2)理解制定幼兒園教育活動目標(biāo)、活動計劃的依據(jù)和要求;
(3)掌握幼兒園教育活動計劃的種類和制定的具體步驟;
(4)掌握幼兒園教育活動常用的基本策略與方法。
3.幼兒園教育活動的內(nèi)容與設(shè)計
(1)了解幼兒健康、語言、社會、科學(xué)(包括數(shù)學(xué)認(rèn)知和科學(xué)探究)、藝術(shù)(包括音樂和美術(shù))領(lǐng)域的內(nèi)容與要求,掌握各年齡班五大領(lǐng)域教育活動的目標(biāo);
(2)理解《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》、《3-6 歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《幼兒園工作規(guī)程》等文件的精神;
(3)掌握幼兒園五大領(lǐng)域活動的設(shè)計要求。
4.組織幼兒園教育活動的技能
(1)了解組織幼兒園教育活動的各類基本技能及運用要求;
(2)掌握教育技能的綜合運用方法;
(3)掌握幼兒一日活動的主要環(huán)節(jié)及要求。
會計
測試內(nèi)容、方法
測試內(nèi)容:
1、word2010軟件的基本操作
1)Word基本操作
掌握Word的啟動和退出;
認(rèn)識Word窗口的組成,掌握Word的基本操作;
掌握Word文檔的創(chuàng)建、打開、保存、打印、打印預(yù)覽、切換、關(guān)閉等操作。
2)Word文檔編輯操作
掌握文本的移動、復(fù)制、刪除、輸入等操作;
掌握文本的查找和替換、撤消和恢復(fù)等操作;
3)Word文檔排版操作
掌握字符外觀設(shè)置、段落的格式化、文檔的頁面設(shè)置等操作;
掌握頁眉和頁腳及頁碼和分頁的設(shè)置等操作;
2、Excel2010的基本操作
1)Excel基本操作
掌握Excel的啟動和退出;
了解Excel窗口的各個組成部分;
掌握Excel文件操作,包括Excel文件的創(chuàng)建、打開、保存、關(guān)閉等操作;
掌握Excel工作表操作,包括插入、刪除、重命名、移動和復(fù)制等操作。
2)Excel工作表的編輯操作
掌握Excel數(shù)據(jù)的輸入、數(shù)據(jù)的填充;
了解Excel數(shù)據(jù)的編輯操作,包括:修改、移動、復(fù)制、刪除和清除等。
3)Excel工作表的設(shè)置操作
掌握Excel工作表的單元格式設(shè)置;
掌握Excel工作表行和列的設(shè)置;
掌握Excel工作表的設(shè)置;
掌握Excel工作表窗口格式的設(shè)置。
測試方法:從試題庫中隨機(jī)抽取一套作為測試內(nèi)容。本項測試為線上測試,題型為單項選擇題,題量為50題,總分為100分,考試時間為120分鐘。
英語教育專業(yè)
考試目標(biāo)與要求
要求考生掌握英語基礎(chǔ)階段的語言知識,具備一定的英語應(yīng)用能力。能讀懂有關(guān)社會,經(jīng)濟(jì),文化,科技,環(huán)境,生活等內(nèi)容的簡短文章,以滿足未來職業(yè)生涯發(fā)展的需求。
一.考試范圍
英語教育專業(yè)考試考查的知識點以《高等職業(yè)學(xué)校英語教育專業(yè)教學(xué)大綱》基礎(chǔ)模塊的基本要求為基準(zhǔn),包括語法與詞匯、翻譯、閱讀、應(yīng)用寫作等。
二.考試內(nèi)容要求:
1.詞匯:詞匯量要求為3000個左右單詞(含九年義務(wù)教育階段的詞匯),了解常用詞及其搭配,正確使用,并能根據(jù)構(gòu)詞法自主擴(kuò)展詞匯量。了解和掌握英語的基本構(gòu)詞規(guī)則。
2.語法:掌握語法規(guī)則,系統(tǒng)掌握英語句子的結(jié)構(gòu),能運用語法及句子結(jié)構(gòu)等知識。
3.閱讀:要求學(xué)生具有一定的語言綜合能力,掌握一定的閱讀技巧,并能運用相應(yīng)技巧獲取書面信息,理解所閱讀的文章。
4.翻譯:掌握初步的翻譯知識和技巧,能翻譯與課文難度相仿的句子和段落,譯文意義忠實,表達(dá)通順。
5.寫作:掌握一定的寫作知識和技巧,正確運用語法,修辭,結(jié)構(gòu)等方面知識。所寫文章應(yīng)格式正確、結(jié)構(gòu)合理、觀點明確、語言得體、內(nèi)容切實、語法正確、語言通順、銜接,語篇保持連貫。
考試形式與考試時間
考試形式:筆試
答題時間:120分鐘
試卷結(jié)構(gòu):詞匯及語法結(jié)構(gòu)30%;閱讀理解30%;翻譯:20%;寫作:20%
試卷總分:100分
旅游管理
一、測試內(nèi)容
1.基本服務(wù)禮儀:待人接物、正確站姿、走姿、坐姿和合理合規(guī)介紹等知識。
2.基本服務(wù)技能:導(dǎo)游服務(wù)、酒店服務(wù)、高鐵乘務(wù)服務(wù)等服務(wù)技能的知識。
二、測試要求
1.形體與禮儀:通過正確答題選項來考察考生著裝、儀容、儀態(tài)、表情符合規(guī)范,個人形象良好,氣質(zhì)大方高雅;判斷考生掌握正確的站姿、坐姿、行姿和遞接物品、用手示意和致意及引導(dǎo)姿勢的合理合規(guī)性。
2.服務(wù)技能:從給定的若干個選項中選取正確選項來判定考生對服務(wù)行業(yè)吃、住、行、游、購、娛等基本從業(yè)服務(wù)的適應(yīng)性,符合相關(guān)的職業(yè)要求和專業(yè)素養(yǎng)。三、試題與評分標(biāo)準(zhǔn)
題量為50題,考試時間為120分鐘,總分為100分。
項目 | 評分標(biāo)準(zhǔn) | 分值 | 比例 |
形體與禮儀 | 儀表儀態(tài)5題10分 姿態(tài)展示10題20分 表現(xiàn)力10題20分
| 50 | 50% |
基本技能 | 導(dǎo)游服務(wù)10題25分 酒店服務(wù)10題25分
| 50 | 50% |
合計 | ? | 100 | 100% |
美術(shù)教育專業(yè)
一、測試形式
線上測試
二、測試時間及分值
考試時間120分鐘,滿分100分。題型為單項選擇題。
測試內(nèi)容
提供命題試卷。內(nèi)容主要為:美術(shù)教育類基礎(chǔ)知識(繪畫、中外美術(shù)史、小學(xué)美術(shù)教育實踐內(nèi)容等。
四、考核的目標(biāo)與要求
測試考生未來從事教育、管理等工作所必備的基本職業(yè)素養(yǎng)、基本知識、職業(yè)道德、職業(yè)意識、職業(yè)行為和職業(yè)基本技能。培養(yǎng)能適應(yīng)地方現(xiàn)代化建設(shè)和小學(xué)美術(shù)教育發(fā)展需要,具有扎實的美術(shù)基礎(chǔ)知識和較強(qiáng)的美術(shù)實踐能力,熟練掌握現(xiàn)代教育教學(xué)技術(shù),具有一定的人文社會科學(xué)知識,具有創(chuàng)新精神、創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力和較強(qiáng)的適應(yīng)性,能根據(jù)社會的需要主動適應(yīng)文化事業(yè)工作的應(yīng)用型人才。
音樂教育專業(yè)
一、測試形式
線上測試
二、測試時間及分值
考試時間120分鐘,滿分100分。題型為單項選擇題。
測試內(nèi)容
提供命題試卷。內(nèi)容主要為:音樂教育類基礎(chǔ)知識(音樂理論基礎(chǔ)知識、中外音樂史、小學(xué)音樂教育實踐內(nèi)容等。
四、考核的目標(biāo)與要求
測試考生未來從事教育、管理等工作所必備的基本職業(yè)素養(yǎng)、基本知識、職業(yè)道德、職業(yè)意識、職業(yè)行為和職業(yè)基本技能。培養(yǎng)能適應(yīng)地方現(xiàn)代化建設(shè)和小學(xué)音樂教育發(fā)展需要,具有扎實的音樂基礎(chǔ)知識和較強(qiáng)的音樂實踐能力,熟練掌握現(xiàn)代教育教學(xué)技術(shù),具有一定的人文社會科學(xué)知識,具有創(chuàng)新精神、創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力和較強(qiáng)的適應(yīng)性,能根據(jù)社會的需要主動適應(yīng)文化事業(yè)工作的應(yīng)用型人才。