按照《教育部等六部門關(guān)于印發(fā)<高職擴招專項工作實施方案>的通知》(教職成〔2019〕12號)、《教育部辦公廳關(guān)于做好2019年高職擴招專項考試招生工作的通知》(教學(xué)廳〔2019〕6號)、《安徽省教育廳等九部門關(guān)于印發(fā)<安徽省2019年高職擴招專項工作實施方案>的通知》(皖教高〔2019〕7號)、《安徽省教育廳關(guān)于做好高等職業(yè)院校面向社會人員擴招工作的通知》(皖教秘高〔2019〕45號)以及安徽省教育廳先期出臺的有關(guān)文件的精神,我校2019年高招擴招測試的模式采用“文化素質(zhì)+職業(yè)技能或職業(yè)適應(yīng)性”測試的方式進行,按照考生畢業(yè)類別和省教育廳明確的免試政策,分別組織文化素質(zhì)測試和職業(yè)適應(yīng)性測試(職業(yè)技能測試)。畢業(yè)類別為“應(yīng)屆普通高中(中職)畢業(yè)生”和“高中畢業(yè)同等學(xué)力”的考生須參加由我校組織的文化素質(zhì)測試和職業(yè)適應(yīng)性測試(職業(yè)技能測試)。文化素質(zhì)測試為合格性測試,其他畢業(yè)類別的考生須參加職業(yè)適應(yīng)性測試(職業(yè)技能測試),職業(yè)適應(yīng)性測試(職業(yè)技能測試)為選拔性測試。
一、文化素質(zhì)測試大綱
(一)測試對象:
“應(yīng)屆普通高中(中職)畢業(yè)生”和“高中畢業(yè)同等學(xué)力”的考生。
(二)測試內(nèi)容及方式:
筆試,含高中語文、數(shù)學(xué)、英語三科內(nèi)容。卷面分值為100分。
二、職業(yè)適應(yīng)性測試大綱
(一)測試對象:
符合2019年高職擴招招生條件的報考我??忌?/span>
(二)測試內(nèi)容及方式:
職業(yè)適應(yīng)性測試考察學(xué)生未來從事生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)、教育、管理等工作所必備的基本職業(yè)素養(yǎng)、基本知識、職業(yè)道德、職業(yè)意識、職業(yè)行為和職業(yè)基本技能,包括自我學(xué)習(xí)、信息處理、數(shù)字應(yīng)用、與人交流、解決問題的能力等內(nèi)容。測試形式為面試加技能展示,滿分100分。
旅游管理專業(yè)
測試主要按照專業(yè)人才培養(yǎng)方案的要求,旨在全面了解考生對于專業(yè)核心技能的掌握和應(yīng)用能力,達到擇優(yōu)選拔的目的。
一、測試形式
【測試方式】 面試;
【測試總分】 100分;
【測試時間】 每個人不超過8分鐘(自我介紹2-3分鐘;導(dǎo)游講解3分鐘;才藝展示2分鐘;回答問題時間不定。每個項目的實際用時,考評老師可以根據(jù)實際情況進行縮短和延長)
【測試內(nèi)容及分值】
1.自我介紹;10分
2.導(dǎo)游講解(講解內(nèi)容自選,可以是景點、美食、特產(chǎn)、地方概況、人物、地方民俗等);60分
3.導(dǎo)游才藝展示(才藝形式可以是唱歌、跳舞、朗誦、話劇、講故事、講笑話、相聲、小品、繞口令、器樂、快板、雜技、魔術(shù)、模仿、武術(shù)、配音、主持等多種);20分
4.回答問題(問題不定,由考評老師現(xiàn)場提出);20分
二、測試要求
(一)職業(yè)認知
1.對旅游行業(yè)有正確的職業(yè)認知和價值取向;
2.對加入旅游行業(yè)有較強的愿望;
3.有較強的服務(wù)意識。
(二)心理素質(zhì)
1.樂觀開朗,積極上進,有自信心。
2.具有一定的情緒調(diào)節(jié)和自控能力,不偏激,不固執(zhí)。
3.能夠冷靜地處理問題,具有較強的應(yīng)變能力。
(三)儀表儀態(tài)
1.衣著整潔,儀表得體,符合旅游管理職業(yè)特點。
2.五官端正,姿態(tài)自然,肢體表達得當(dāng)。
3.行為舉止穩(wěn)重端莊大方,有親和力。
(四)言語表達
1.口齒清楚,語速適宜,表達準確,簡潔、流暢。
2.較強的口頭表達能力,善于傾聽別人的意見,并能夠較準確地表達自己的觀點。
3.在交流中尊重對方、態(tài)度和藹,并能做出恰當(dāng)?shù)幕貞?yīng)。
(五)導(dǎo)游講解
1.內(nèi)容正確,條理清晰;
2.技巧嫻熟,生動有感染力;
3.自然流暢,節(jié)奏有韻律。
會計、電子商務(wù)技術(shù)、大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用專業(yè)
測試主要考查考生所報專業(yè)應(yīng)具備的基本知識和簡單的操作能力,以及將來適應(yīng)人才市場的就業(yè)素養(yǎng)。
一、測試形式
【測試方式】上機測試;
【測試總分】 100分,時間:60分鐘;
【測試內(nèi)容及分值】
(一)個人自我介紹(30分)
(二)使用Word2010軟件錄入個人自我介紹,內(nèi)容一般包括姓名(一律以張三為名替代,不得出現(xiàn)個人真實姓名)、個人愛好、特長、個人理想抱負、為何選擇該專業(yè)、為何選擇全日制學(xué)歷教育等,標題為“張三的個人自我介紹”,不少于300字。(20分)
(三)對錄入的個人自我介紹進行排版,使其美觀、大方,字體、字號、行間距等格式不做固定要求,由個人根據(jù)實際情況設(shè)置。(50分)
二、測試要求
(一)自我介紹內(nèi)容、質(zhì)量
1.內(nèi)容完整、字數(shù)達到300字
2.語言連貫、條理清晰、手法新穎
3.對本專業(yè)和學(xué)歷教育有著深層次的理解
(二)文字錄入部分
1.規(guī)定時間內(nèi)完成錄入
2.無錯別字
(三)文字排版題
1.整體印象美觀、大方
2.標題突出(使用加粗、居中、字號加大等修飾手段)
3.正文字體、字號選擇恰當(dāng)
4.行間距、段落間距設(shè)置合理
學(xué)前教育專業(yè)
測試主要考查考生將來從事幼兒園教師工作所應(yīng)具備的基本職業(yè)意愿、適應(yīng)性和發(fā)展?jié)撡|(zhì)。
一、測試形式
【測試方式】采取結(jié)構(gòu)化面試,形式包括自我介紹(職業(yè)認知)、故事講述、特長展示等形式;
【測試總分】 100分;
【測試時間】時間為10分鐘??荚u老師根據(jù)考生面試過程中的表現(xiàn),進行綜合性評分,考評老師可以根據(jù)實際情況進行縮短和延長;
【測試內(nèi)容及分值】
考查考生將來從事幼兒園教師工作所應(yīng)具備的基本職業(yè)意愿、適應(yīng)性和發(fā)展?jié)撡|(zhì),主要包括:
測試項目 | 權(quán)重 | 分值 | 評分標準 |
職業(yè)適應(yīng)與認同 | 20 | 10 | 身體條件 |
10 | 言行舉止、職業(yè)理解 |
職業(yè)語言與表達 | 40 | 15 | 普通話水平 |
25 | 幼兒故事講述 |
職業(yè)才藝展示 | 40 | 40 | 彈、唱、跳等才藝展示 |
二、測試要求
(一)職業(yè)適應(yīng)與認同
1.職業(yè)適應(yīng):符合幼兒教師崗位要求的言行舉止、身體條件與健康水平
2.職業(yè)認同:對幼教工作的情感、態(tài)度和價值觀的理解與認同程度
(二)職業(yè)語言與表達
1.普通話水平;
2.幼兒教師職業(yè)語言的運用和表達水平
(三)職業(yè)才藝展示
職業(yè)才藝現(xiàn)場展示,器具自帶。