鄭玲玲，女，漢族,1981年2月，最后學歷（學位）碩士研究生。2004年7月參加工作，高校講師。是美術教研室美術教育教師，主講素描、色彩、兒童美術創(chuàng)編、手工、美術鑒賞等課程。
一、教科研成果：
主持、參與課題情況 | 序號 | 項目名稱 | 項目 來源 | 起訖 時間 | 經 費 | 主持或參加 | 課題獲獎 情況 | |||
1 | 明清時期桐城繪畫研究（SK2018A1003） | 教育廳 | 2018-2020 | 2萬 | 參與 | |||||
2 | 簡筆畫在五年制小學全科教育中的培養(yǎng)及應用研究 | 學校 | 2017-2018 | 主持 | ||||||
3 | 地方高校學前教育專業(yè)手工制作課教學探索與實踐研究 ----以桐城師專為例 | 教育廳 | 2018-2019 | 1萬 | 參與 | |||||
研究成果登記表 (包括：發(fā)表論文、會議交流論文、譯文、作品、專著、編著、譯著、校著、教材、工具書、研究報告等) | ||||||||||
序號 | 成果名稱 | 刊物名稱（出版社）及級別 | 期號及時間 | 第幾 作者 | 備注 | |||||
1 | 幼兒園手工制作活動中廢舊資源應用探討 | 紅河學院學報（三類） | 2020,18(05):130-132 | 1 | ||||||
2 | 明清時期繪畫技巧的新研究 | 北京印刷學院學報（三類） | 2019,27(12):59-61 | 1 | ||||||
3 | 從學前兒童審美心理的結構剖析兒童繪畫教學 | 湖南科技學院學報（三類） | 2019,40(03):151-152 | 1 | ||||||
4 | 中國傳統(tǒng)繪畫中的留白意象探討 | 黑河學院學報（三類） | 2018,9(11):178-179 | 1 | ||||||
二、獲獎情況：
1. 校級優(yōu)質教學資源建設年，校級，二等獎，2013。
2.安徽省校園讀書活動一等獎，省級，一等獎，2019。
3.校級教學能力大賽，校級，二等獎，2021。
4.安徽省高等職業(yè)院校教學能力大賽，省級，三等獎，2021。
5. 擔任初專19全科1班班主任工作，所帶班級榮獲安慶市級先進班集體；
6. 2016安徽省高等學校師范生教學技能競賽，指導學生獲二等獎；
7. 2017安徽省高等學校師范生教學技能競賽，指導學生獲二等獎；
8. 2019安徽省高等學校師范生教學技能競賽，指導學生獲二等獎；
9. 指導學生獲2013年暑期社會實踐“優(yōu)秀團隊”；