• <strong id="fdmq2"></strong>

        <dfn id="fdmq2"><form id="fdmq2"></form></dfn>
        <b id="fdmq2"><abbr id="fdmq2"></abbr></b>
            <del id="fdmq2"><form id="fdmq2"></form></del>

            藝術(shù)與設(shè)計系開展防范學(xué)生欺凌和暴力主題教育活動

            發(fā)布者:程周鵬發(fā)布時間:2022-06-22瀏覽次數(shù):77

            為堅決遏制青少年學(xué)生欺凌和暴力事件發(fā)生,切實保護(hù)青少年學(xué)生身心健康,努力把校園打造成最安全、最陽光的地方,按照省教育廳、省公安廳《防范學(xué)生欺凌和暴力專項治理行動工作方案》和校學(xué)生處下發(fā)的《桐城師范高等專科學(xué)校關(guān)于開展防范學(xué)生欺凌和暴力專項活動的通知》精神,藝術(shù)與設(shè)計系于5月份開展了防范學(xué)生欺凌和暴力宣傳教育活動。

            一、召開校園防欺凌主題班會

            為了維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,有效預(yù)防校園欺凌和暴力事件的發(fā)生,5月下旬胡文君、張波(體)兩位輔導(dǎo)員分別召開了校園防欺凌和暴力主題班會,分析了校園欺凌給社會帶來的危害,分析了校園欺凌產(chǎn)生的原因。倡議同學(xué)們要勇于對校園欺凌說“不”,學(xué)會用法律武器來保護(hù)自己,積極與老師、家長溝通,拒絕與校外不良青年往來。

               二、聯(lián)合開展防欺凌和暴力主題演講比賽      

                      校園,本該是一方凈土,是培養(yǎng)人的地方,是文明的殿堂!然而近來,卻常??吹奖┝κ录陌l(fā)生。很多同學(xué)總是出口成臟、惡語傷人,有些同學(xué)總是橫行霸道,喜歡用暴力解決問題,欺負(fù)弱小,甚至打群架。這些現(xiàn)象給寧靜的校園蒙上了一層陰影。

                      5207點,小學(xué)教育系、藝術(shù)設(shè)計系在校音樂廳聯(lián)合開展校園防欺凌,建設(shè)和諧校園主題演講比賽(決賽)。周今、胡文君程蓉蓉、江敏和程昊五位老師擔(dān)任大賽評委

               有14位同學(xué)報名參加本次大賽,每參賽同學(xué)都精心準(zhǔn)備好演講詞,與大家共同分享,共同了解校園欺凌對同學(xué)們身心健康的傷害,對和諧校園建設(shè)發(fā)展的不利影響。

                     在和別人打交道時,要做到與人為善。要學(xué)會寬容,寬容就是人與人之間相處時能充分的理解他人、體諒他人,擁有寬闊的胸懷。同學(xué)們生活在一起,產(chǎn)生一點摩擦是正常的。在平時生活中,應(yīng)該學(xué)會說:對不起。在矛盾發(fā)生后,應(yīng)該學(xué)會包容、體諒他人,不能斤斤計較,應(yīng)該讓矛盾迅速化解,退一步海闊天空。所以,我們應(yīng)該學(xué)會友善待人,使自己的周圍充滿歡樂。

            三、微信公眾號進(jìn)行宣傳

                除了線下開展校園防欺凌和暴力主題教育活動,我們還通過微信公眾號線上平臺進(jìn)行推廣,更好的營造校園防欺凌和暴力的氛圍。


            通過開展校園防欺凌和暴力宣傳教育系列活動讓同學(xué)們更好地認(rèn)識到校園欺凌的危害,為我們共創(chuàng)和諧校園營造美好氛圍。相信通過宣傳教育能夠得到家長、老師和同學(xué)們的共同重視。讓我們共同行動起來,防止校園暴力,創(chuàng)造一個和諧的校園。從你和我開始,從每個人開始,從現(xiàn)在開始。

            (撰稿:程周鵬  核稿:倪甜甜 )






            新聞來源:藝術(shù)與設(shè)計系作者:攝影:

            69亚洲精品无码专区在线,欧美亚洲另类色区,国产拗精品一区二区三区,免费人成无码视频在线不卡
            • <strong id="fdmq2"></strong>

                  <dfn id="fdmq2"><form id="fdmq2"></form></dfn>
                  <b id="fdmq2"><abbr id="fdmq2"></abbr></b>
                      <del id="fdmq2"><form id="fdmq2"></form></del>