為了幫助2020級新生盡快適應大學生活、樹立主人翁意識，以充滿青春活力的全新面貌緊追大學學習生活節(jié)奏和步伐。藝術與設計系于2020年10月19開展了為期一周的2020級新生入學教育系列活動。
（一）入學教育講座之專業(yè)發(fā)展與職業(yè)展望，由系副主任張波主講。講座主要內(nèi)容有：介紹藝術與設計系概況，讓同學們更快地熟悉學習環(huán)境，融入系部大家庭；逐一介紹專業(yè)設置、師資隊伍以及教學所取得的成績；詳細解讀每個專業(yè)的未來職業(yè)發(fā)展前景，積極引導同學們制定切合實際的專業(yè)學習和職業(yè)發(fā)展目標；對學籍管理、畢業(yè)生畢業(yè)設計工作管理等相關制度和規(guī)定進行了解讀；最后和同學們討論、交流人生規(guī)劃。在交流中，張主任以自身和優(yōu)秀畢業(yè)生的鮮活事例加以引導，贏得了在座同學們的認同和共鳴，現(xiàn)場氣氛非?；钴S！
（二）入學教育講座之桐城文化教育，特邀小學教育系副教授開健主講。開教授從桐城文化、桐師文化、大學定位三個方面給同學們做了精彩講解，通過講座同學們感受到桐城文化的豐富內(nèi)涵，感受到桐城師專的文化底蘊，同時讓同學們明白進入大學后要干什么，為同學們未來的學習生活指明了努力的方向。
（三）入學教育講座之自我管理教育，由系副主任倪甜甜主講。講座的主要內(nèi)容包括：一是理想信念教育，作為當代大學生，要樹立理想信念，確立自身發(fā)展的方向，既要胸懷共產(chǎn)主義遠大理想，更要堅定走建設中國特色社會主義社會道路的信念；二是校規(guī)校紀教育，“不以規(guī)矩，不能成方圓”，倪主任希望同學們一定要嚴格遵守校紀校規(guī)，從自身做起，從此刻做起，做一名合格的大學生；三是安全法制教育，通過一系列案例提醒同學們要維護好自己的人身、財產(chǎn)安全，做一個遵紀守法的大學生；四是大學生宗教信仰教育，她要求同學們樹立正確的人生觀、世界觀，正確面對宗教信仰問題。
（四）入學教育講座之大學生資助教育，由系學管干事程周鵬主講。他圍繞國家獎學金、國家勵志獎學金、國家助學金等七項資助項目的申請條件、審核流程、材料提供等內(nèi)容進行展開。讓同學們更加深入地了解掌握國家的各項資助政策，感受到國家和學校的溫暖，踐行不讓一個學生因家庭經(jīng)濟困難而失學的資助理念，為所有學生順利完成學業(yè)提供保障，達到了預期效果。
（五）入學教育之新生素質(zhì)拓展活動，由系團總支、學生會組織舉辦。為進一步增強新生的團隊協(xié)作能力和身體素質(zhì)，加強同學們之間的凝聚力，10月24日下午兩點，在系學生會主席鄭浩、副主席孫道靈、團總支副書記李夏慧和各部門部長的組織下，來自20級的藝術系新生齊聚操場，在內(nèi)容豐富有趣的各種拓展訓練中綻放笑顏，寓教于樂、增進友誼。此次新生素質(zhì)拓展活動受到新生的一致好評。
我系一貫注重大學新生的入學教育工作,本次入學教育系列活動的開展,幫助了大學新生盡快熟悉和適應大學生活,增強了他們的集體榮譽感和團隊凝聚力,使新生之間相遇、相識、相知的漫長過程進行了一次快進，提高了大家的思想境界，增強了大家的團隊意識，為新生的大學之路奠定了良好的基礎。
（撰稿：程周鵬；核稿：倪甜甜）