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            2020屆畢業(yè)生教育實習工作系列報道1(池州地區(qū))

            發(fā)布者:程周鵬發(fā)布時間:2020-01-09瀏覽次數(shù):360

            為了加強我校學生的專業(yè)綜合能力,推動理論知識與實踐相結(jié)合,20191111日,我校共137名學生在學校教師的帶領(lǐng)下來到池州,開始了為期六周的教育實習工作。

            到達池州的第一天上午,我校帶隊老師帶領(lǐng)學生與各個學校進行了接洽。進校后,各個學校迅速召開了實習工作會,并對實習生表示了熱烈的歡迎。校長、主任以及我校老師都十分重視此次實習工作,并對全體實習生表達了鼓勵以及殷切的期望。學校妥善安排了實習工作的各項任務(wù)、規(guī)定等,也安排了指導老師。便于我們迅速適應(yīng)實習工作,讓我們倍感溫暖。


                   


                      實習工作的第一周主要是以聽課、觀摩為主。學生在各個指導教師的帶領(lǐng)下在不同的年級、不同的班級聽課以及研討,感受課堂的氛圍。指導老師也認真幫助學生選課、備課,為接下來真正走上講臺做好鋪墊。

             第二周開始,學生由旁聽轉(zhuǎn)變?yōu)槔蠋煹慕巧?。一開始,大家都很不適應(yīng),但在持續(xù)幾周的努力以及老師的指導下,學生逐漸適應(yīng)了老師的身份,都能較為流暢、完整的完成教學工作,專業(yè)綜合能力得到了極大的提高。其中的班主任實習周,也讓學生初步了解了班主任的日常工作,為以后走上教師崗位打下了堅實基礎(chǔ)。

                               (撰稿人:藝術(shù)與設(shè)計系高專17音樂教育 喻文慧  審稿:孫楠)



              







              




             

               


            新聞來源:藝術(shù)與設(shè)計系作者:攝影:

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