4月1日，學前教育系在毓秀樓2樓會議室召開本科專業(yè)課程教學大綱審核工作，學前教育系全體專升本課程教學大綱執(zhí)筆教師、教研室主任，專業(yè)帶頭人參加。
現(xiàn)場每位教師依次對自己領(lǐng)銜撰寫的教學大綱進行答辯并提出撰寫過程中遇到的困難和問題，教研室主任及各課程組就課程與畢業(yè)要求的矩陣關(guān)系、先修課程、學時分配、見習內(nèi)容與專業(yè)課程的融合、綜合實踐類課程的大綱結(jié)構(gòu)等進行充分研討并提出針對性的解決策略。
審核小組邀請黨總支書記程躍文到場指導，他強調(diào)：一是厘清課程與畢業(yè)要求的矩陣關(guān)系是首要工作；二是課程思政融入點要依據(jù)具體內(nèi)容做深入研討和分析；三是課程教學方式的選擇要與教學內(nèi)容相契合；四是課程考核方式要具體可評。
系主任曹杏田對前一階段本科教育教學評估準備工作做總結(jié)并部署了下一階段工作重點。就繼續(xù)修訂并完善專業(yè)人才培養(yǎng)方案和課程教學大綱；收集歸檔“三習”材料；規(guī)范指導和填報畢業(yè)論文材料；補充和完善課程的“五有”材料等提出具體指導和要求。
最后，曹杏田強調(diào)本科教育教學審核評估工作時間緊、任務(wù)重，要求所有專業(yè)教師要主動作為，及時反饋工作中的痛點、難點，抓住關(guān)鍵少數(shù)，攻堅克難，開動創(chuàng)造性思維推動審核評估各項工作落地、落實、落細。（撰稿：丁彩云 審稿：曹杏田）