2024年10月24日，桐城師專小學(xué)教育系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)集中理論學(xué)習(xí)暨工作例會(huì)在以智樓報(bào)告廳進(jìn)行。

本次例會(huì)由團(tuán)總支書記程蓉蓉以及小學(xué)教育系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)共同進(jìn)行。在本次會(huì)議團(tuán)總支書記向我們講述了有關(guān)于習(xí)近平總書記這次來桐城六尺巷，重溫張吳禮讓典故，察看桐城歷史文化展陳。在六尺巷考察時(shí)，習(xí)近平總書記親切地對居民和游客說，六尺巷體現(xiàn)了先人化解矛盾的歷史智慧，要作為弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的教育場所，發(fā)揮好中華民族講求禮讓、以和為貴傳統(tǒng)美德的作用，營造安居樂業(yè)的和諧社會(huì)環(huán)境。

接下來由小學(xué)教學(xué)系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)各個(gè)部長介紹了不同部門的分工職責(zé)以及接下來的任務(wù)安排，比如新媒體部門負(fù)責(zé)公眾號的宣傳以及學(xué)校各媒體號的發(fā)布，秘書部主要負(fù)責(zé)新聞稿的寫作隨著會(huì)議的進(jìn)行，同學(xué)們逐步了解了部門的定位以及自己接下來的工作。

會(huì)議的末尾，團(tuán)總支書記對會(huì)議進(jìn)行了總結(jié)，表示了對23級小學(xué)教學(xué)系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)成員辛苦付出的感謝，對24級新生到來的歡迎和期待。并對24級新生現(xiàn)在正處于迷茫和不知未來的狀態(tài)的解答，給與同學(xué)們?nèi)碌姆较蚝鸵?guī)劃。

小學(xué)教育系學(xué)生會(huì)

撰稿人：廖振瑞

2024年10月24日