趙莉梅

（小學(xué)教育系21高專理2班）

本人姓名為趙莉梅，性別女，所屬民族為漢族。 出生于2003年3月，共青團(tuán)員一枚。2021年9月進(jìn)入桐城師范高等?？茖W(xué)校小學(xué)教育系小學(xué)教育理科專業(yè)學(xué)習(xí)。在本校學(xué)習(xí)期間，始終保持著積極向上的心態(tài)，因此獲得了此次國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金。

“沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，沒(méi)有比人更高的山”是我所信奉的人生格言，它貫穿于我的學(xué)習(xí)生活方方面面。身為一名普普通通的學(xué)生，我期望我可以發(fā)展成德智體美勞全面發(fā)展的高素質(zhì)人才。

一、加強(qiáng)知識(shí)學(xué)習(xí)，提高自身素養(yǎng)。

盡管我只是個(gè)大專生，但我從未就此放任自己，在日常的學(xué)習(xí)和生活中仍主動(dòng)學(xué)習(xí)大學(xué)生相關(guān)基本知識(shí)，貫徹“學(xué)高為師，德高為范”的基本思想。在努力學(xué)習(xí)基本理論知識(shí)的同時(shí)，注重學(xué)以致用，注重理論與實(shí)際相結(jié)合，將所學(xué)所得滲入到實(shí)際中去。努力練好每堂無(wú)生課，用心傾聽(tīng)指導(dǎo)老師的分析、點(diǎn)評(píng)并在課后反思總結(jié)，力求下一次無(wú)生課更完美。由此，在期末的無(wú)生課考評(píng)中獲得了不錯(cuò)的成績(jī)。除此之外，在平日的學(xué)習(xí)中，我認(rèn)真完成分內(nèi)之事，做到與課同在，與師同頻，嚴(yán)格落實(shí)作業(yè)不拖延、不漏寫(xiě)、不抄襲。時(shí)刻監(jiān)督自己不懈怠、不氣餒、不偷懶。經(jīng)實(shí)踐，在過(guò)去一年的認(rèn)真學(xué)習(xí)中獲得了些許成果。當(dāng)我收獲這些成果的時(shí)候，第一時(shí)間想到的不是和他人分享，而是反思自己為這些成果付出過(guò)多少，以后又將為這些成果做哪些努力?！靶枪獠粏?wèn)趕路人，歲月不負(fù)有心人”，這不僅僅是對(duì)曾經(jīng)勇敢邁出每一步的自己的一種鼓勵(lì)，更是對(duì)未來(lái)堅(jiān)持努力的自己的一種鞭策。略有起色的學(xué)習(xí)生活，給予我莫大的動(dòng)力，讓我真真切切的感受到知識(shí)的力量和學(xué)習(xí)的意義。

二、不斷充實(shí)自己，學(xué)習(xí)做事做人隨著對(duì)社會(huì)的認(rèn)知程度逐漸加深，來(lái)自社會(huì)的就業(yè)壓力日益劇增。在大一上學(xué)期，我主動(dòng)競(jìng)選班干。雖有點(diǎn)波折，但最終還是加入了班干的大家庭。新的學(xué)期，新的同學(xué)，新的挑戰(zhàn)，在這個(gè)嶄新且自由式的學(xué)習(xí)環(huán)境里，需要掌握的東西太多太多。班委一職充實(shí)了我的學(xué)習(xí)生活，同時(shí)在與同學(xué)老師交流的過(guò)程中也學(xué)會(huì)了很多東西。疫情當(dāng)下，防疫工作極為重要。每次的核酸檢測(cè)報(bào)告收集、每次的健康碼行程碼收集以及每日的體溫測(cè)量都以最直接的方式告訴我:認(rèn)真做事，踏實(shí)做人。無(wú)論是從廣義角度上看還是狹義角度上看，無(wú)論是從一個(gè)班級(jí)的班干來(lái)看還是從社會(huì)的公民來(lái)看， “認(rèn)真做事，踏實(shí)做人”這一基本原則都是我們每個(gè)人必熟記于心的。帶著這一基本原則，我又積極參加了學(xué)生會(huì)和社團(tuán)。在各種活動(dòng)的鍛煉下，自身的學(xué)習(xí)能力、適應(yīng)能力和多角度思考能力顯著提高，由此獲得“優(yōu)秀學(xué)生干部”榮譽(yù)稱號(hào)。

三、加強(qiáng)技能訓(xùn)練，參加社會(huì)實(shí)踐。

想要成為德智體美勞全面發(fā)展的高素質(zhì)人才，社會(huì)的實(shí)踐活動(dòng)固然十分重要。為鞏固已學(xué)的專業(yè)課知識(shí)，在暑假期間我加入了當(dāng)?shù)氐妮o導(dǎo)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的幫工團(tuán)隊(duì)。借次機(jī)會(huì)，學(xué)習(xí)身邊優(yōu)秀老師的授課方式方法，觀察學(xué)生學(xué)習(xí)情況。經(jīng)過(guò)為期二十天的觀察學(xué)習(xí)后，我開(kāi)始私下悄悄模仿優(yōu)秀老師的教姿教態(tài)并反復(fù)思考其一言一行背后的用意。反復(fù)多次練習(xí)無(wú)生上課，我發(fā)現(xiàn)自己進(jìn)步很多。從緊張的詞不連句到繪聲繪色的描述著某一知識(shí)點(diǎn)。我從中真真切切的體會(huì)到熟能生巧的意蘊(yùn)。無(wú)論我將來(lái)是誰(shuí)，無(wú)論我將來(lái)怎樣，這一經(jīng)歷將是我終其一生中的寶貴財(cái)富之一。幫工的日子結(jié)束后，我又參加了當(dāng)?shù)刂驹刚邊f(xié)會(huì)的保護(hù)母親河志愿服務(wù)活動(dòng)。在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中，大家相互配合。巡邏在母親河的兩岸邊，“自由、平等、公正、法治……”社會(huì)主義核心價(jià)值觀在腦海里回蕩。作為一名合法公民，生逢其時(shí)的感慨不由心生。社會(huì)實(shí)踐不僅開(kāi)闊個(gè)人眼界，還進(jìn)一步促進(jìn)我對(duì)未來(lái)生活的美好向往。
師長(zhǎng)點(diǎn)評(píng)：

趙莉梅同學(xué)，活波開(kāi)朗、積極向上。在校學(xué)習(xí)期間，思想端正、態(tài)度認(rèn)真，并擔(dān)任我班健康委員一職。自入校以來(lái)，遵守校規(guī)校紀(jì)，主動(dòng)參加學(xué)校各項(xiàng)集體活動(dòng)，課余生活豐富多彩，值得其他同學(xué)學(xué)習(xí)。（輔導(dǎo)員程蓉蓉評(píng)價(jià)）