馬子月

（小學教育系18初專6班）

馬子月，女，漢族，2002年2月出生，共青團員，桐城師范高等?？茖W校小學教育系小學全科專業(yè)2018級。榮獲“璀璨中國”藝術(shù)特長測評安徽分選區(qū)一等獎。

我是桐城師專初專18小學全科6班的馬子月，來自安徽蒙城。2018年的初秋，我以新生的身份踏進桐城師專的大門，成為小學教育系的一員。校園里的一切對我來說既陌生又熟悉，經(jīng)過三年辛苦努力，讓我深知學習機會的來之不易 因此一直以來都倍加珍惜。 在桐城師專我結(jié)識了學識淵博、和藹可親的老師；認真負責、關(guān)愛學生的導員；還有努力拼搏、真誠友善的同學們，令我感到桐城師專這個大家庭對我的關(guān)愛和期許，讓我更加堅信了不斷學習對于我人生有著至關(guān)重要的作用，使我認識到了永遠不可以消磨自己的意志，僵滯自己的學思。

我家住在亳州的一個小縣城，家里主要來源是父母在農(nóng)村經(jīng)營的一家小小的農(nóng)資店，爺爺奶奶身體不好，爺爺也患有殘疾。“窮且益堅，不墜青云之志”一直以來都是爸爸媽媽對我和弟弟的教導，讓我們有了缊袍不恥的思想，這也是令我保持不斷前行的思想基石。

從入校到此,雖然學習環(huán)境與學習模式跟以往不同，但我始終保持著積極向上的心態(tài)，嚴格要求自己，妥善處理各方面的關(guān)系，努力做到全面發(fā)展，作為師范生，不僅僅要在思想、學習中用心要求進步,同時注意在實踐中鍛煉自我，服務(wù)社會。

作為一名師范生我深深知道，要想成為一個對社會、對國家、對人民有用的人必須堅持德、智、體等各方面全面發(fā)展,品學兼優(yōu)，綜合素質(zhì)過硬，且有所專長的人。 也正是如此，進入學校的五年以來,我始終嚴于律己,在各方面嚴格要求自己，向著既定且標不斷努力奮斗！在思想上我積極要求進步樹立了良好的人生觀和道德觀：永遠保持與時俱進，認真學習黨的，工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時刻關(guān)注著黨和國家的發(fā)展形勢，以及國內(nèi)外的局勢變化。我時刻了解著道德模范事件。他們的精神和事跡無時無刻都在激勵著我，潛移默化中受到很大影響，我也努力為成為那此人努力著。

〝學而不思則罔，思而不學則殆這是我們小時候就從 《論語》 中汲取到的思想，那時我就為之驚嘆，直到現(xiàn)在它依舊影響著我。兒時還不知道學習對于我的重要意義以及對于我未來的人生到底有何影響。只是聽著父母、老師的教海，亦步亦趨地往前走。直到慢慢長大，經(jīng)歷過人生的重要分岔路口，尤其是經(jīng)歷了中考后，進入 桐城師專的這段時光，讓我對于學習有了更深刻的認識。我刻苦學習，努力務(wù)實，抓緊每一分每一秒。不斷提高學習能力和學習成績我始終端正學習態(tài)度，改進學習方法，養(yǎng)成學習習慣，提高學習能力，刻苦認真，在學習上結(jié)出了累累碩果。我堅信只要踏踏實實地去學，認認真真地去做，再大的困難也能克服。 功夫不負有心人，在老師的指導和我自己的努力下，我取得了比較理想的學習成績。在這學年，我的學習成績名列前茅。因為我深信有夢想就有希望，有心就能夠飛翔。作為未來的國家接班人，我將正確對待來自各方面的困難和壓力，努力學習各方面的知識，提高自己的能力。

“生命對人畢竟只有一次，在它旺盛的時候，盡其所能發(fā)光發(fā)熱，才更符合生命的自然。”我想在我有限的生命里去創(chuàng)造無限的可能性，在大學期間我培養(yǎng)學習之外的興趣，如：堅持學習古箏，并參加古箏比賽，豐富自我校園生活。在實習期間努力工作并獲得“優(yōu)秀實習生”稱號；為了減輕家庭負擔利用寒暑假時間勤工儉學。勵志獎學金不僅僅是對我努力的肯定，更是一份動力，鞭策我更加努力，向著更好的方向去前進。

沒有一帆風順的未來，只有無限挑戰(zhàn)的現(xiàn)在，我相信努力有結(jié)果。“ 前事之不忘，后事之師”我將記取之前在學習生活等方面積累的經(jīng)驗和失敗的教訓，以此作為我今后成就如淵水深沉，如高山聳立般高尚品德和行物來順應，未來不迎，當時不雜，既往不戀的人生之路的借鑒。在不遠的未來，我將努力去完成自己最初的夢想，成為一名人類靈魂的工程師-一光榮的人民教師。我對這份職業(yè)懷有崇高的敬意和無限的熱情，愿意為之奉獻一切。

“謙謙君子，卑以自牧”我將以謙虛的態(tài)度繼續(xù)完善自身修養(yǎng)，在我人生之路上堅定不移地走下去。

師長點評：

馬子月同學態(tài)度端正、嚴于律己，做人做事認真謹慎不浮躁，能夠遵守學校的各項制度。（輔導員程昊評價）

馬子月同學思想積極向上，學習目的明確善于思考，認真學習專業(yè)課知識，堅持全面發(fā)展，努力提升自己的綜合素質(zhì)。（任課老師梅凱評價）