余克難

（小學(xué)教育系20汝綸文班）

本人姓名為余克難，性別女，漢族人，出生時間為2001年11月，是一名共青團(tuán)員，于2020年10月就讀于桐城師范高等專科學(xué)校，所學(xué)專業(yè)為小學(xué)教育，所屬小學(xué)教育系。本人在2022年11月份獲得安徽省第十三屆外研社杯英語寫作比賽二等獎。

我是小學(xué)教育系的一名共青團(tuán)員，自入團(tuán)以來積極參加團(tuán)組織的各類活動。進(jìn)入大學(xué)以來，我時刻銘記自己是一個光榮的共青團(tuán)員，處處嚴(yán)格地要求自己。作為一個學(xué)生，我把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己的第一任務(wù)，從來不肯放松一絲一毫，在期末考試中各科都取得了優(yōu)異的成績。但成績不等于滿足，而是作為一種動力促使著我進(jìn)步，促使著我走向成熟，融入社會，肩負(fù)起歷史賦予我們的使命。

在思想方面：首先，端正思想，提高思想覺悟水平，樹立起作為共青團(tuán)員應(yīng)該起到帶頭和模范作用；其次，積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)團(tuán)員活動，在活動中學(xué)習(xí)理論，在活動中實(shí)踐理論，這樣做到學(xué)以致用，按時繳納團(tuán)費(fèi)，不拖后腿，爭取為團(tuán)的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的微薄之力；此外，努力提高自身思想素質(zhì)，弘揚(yáng)社會主義道德風(fēng)尚，嚴(yán)于律己，揚(yáng)善抑惡、求實(shí)創(chuàng)造、與時俱進(jìn)，將優(yōu)秀的中華民族傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。認(rèn)真學(xué)習(xí)《團(tuán)的章程》，自覺履行團(tuán)員的義務(wù)，執(zhí)行團(tuán)的決議，遵守團(tuán)的紀(jì)律，完成團(tuán)組織交給的任務(wù)，發(fā)揮團(tuán)員的模范作用也是一個團(tuán)員應(yīng)盡的責(zé)任。本人有良好道德修養(yǎng)，并有堅定的政治方向。

在學(xué)習(xí)方面：我始終堅持一句格言“不放棄努力本是我的任務(wù)，在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上爭取再爭取更是我的職責(zé)”。從進(jìn)校以來學(xué)習(xí)一直未松懈，認(rèn)真鉆研專業(yè)知識，刻苦學(xué)習(xí)，曾榮獲校級的二等獎學(xué)金 ，被評為三好學(xué)生，樂于幫助其他同學(xué)，取長補(bǔ)短，達(dá)到共同進(jìn)步的目的。我在班級擔(dān)任英語課代表一職，每周都會檢查班級同學(xué)的作業(yè)，每日監(jiān)督同學(xué)單詞打卡，與大家一起進(jìn)步，共同成長。

在生活方面：首先，我積極與室友、同班同學(xué)及兄弟班級的同學(xué)搞好關(guān)系，由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。我深刻意識到搞好同學(xué)、朋友之間的關(guān)系非常重要，所以無論在班里，還是在整個學(xué)院，我都結(jié)交了許多朋友，與朋友溝通。其次，我崇尚質(zhì)樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)，合理利用自己的生活費(fèi)，我深知金錢的來之不易，從不亂花一分錢。在不影響學(xué)習(xí)的前提下做兼職，寒暑假時到第一線做兼職，不但鍛烤意志而且可以解決生活費(fèi)問題。

在實(shí)踐方面:我積極參加社團(tuán)活動，擔(dān)任系部辯論與演講協(xié)會部長一職，積極組織活動。除此，我還是系部團(tuán)總支文體部干事，積極參與團(tuán)日活動。課外，我會參加演講比賽、閱讀比賽、英語寫作比賽等，我獲得了校級演講比賽三等獎，校級英語寫作一等獎和圖書館分享會個人優(yōu)秀獎等。

有目標(biāo)方能有方向，有方向也許會成功。說到目標(biāo)理想，很多的人奮斗是贏得別人的贊許目光，大多的人為了生活所需，少許的是為了升華自己。我的奮斗目標(biāo)沒有那么宏大，僅僅只是趨于三者之間。小時候?yàn)榱烁改赣H戚許下的學(xué)習(xí)成績前幾名的獎勵殊榮，我不斷的學(xué)習(xí)，在那強(qiáng)大的精神支柱下我最終如愿以償。慢慢的隨著時間的推移，我發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)其實(shí)并不是為了給別人看的，學(xué)習(xí)是給自己將來的生活做基淀的。再后來，在無意中的一次課外交流里，我明白了人學(xué)習(xí)并不是僅僅是為了基本生活，更多的是為了升華自己。很多人就會疑惑，學(xué)習(xí)就能升華自己嗎？在這里，我可以給大家肯定的答案:學(xué)習(xí)可以在潛移默化之間將人升華。

大學(xué)真的很快，不知不覺中已經(jīng)度過三分之二。在這期間我很開心，有時候我會想感謝自己，感謝那個努力的自己，感謝沒有放棄學(xué)習(xí)的自己?？傊?，付出的努力終究會得到回報，也許是精神的滿足，也許是物質(zhì)條件的提升。作為一名大學(xué)生，我們要時刻記住明白，學(xué)習(xí)是一輩子的事兒，這條路不是一帆風(fēng)順的，但只要用心，我們都可以渡過難關(guān)。

我們雖是一個個獨(dú)立的個體，但我們與整個社會緊緊相連。我們離不開同學(xué)、老師的幫助，我們離不開父母親友的支持。所以，我認(rèn)為個人先進(jìn)事跡，也不單單針對于個人，這是大家共同配合，共同努力的結(jié)果。

師長點(diǎn)評

該生學(xué)習(xí)努力，積極為班級做出貢獻(xiàn)，品學(xué)兼優(yōu)，本次個人先進(jìn)事跡材料屬實(shí)。（輔導(dǎo)員程昊評價）

該生成績優(yōu)秀，學(xué)習(xí)刻苦，課上積極回答問題，課下與老師、同學(xué)相處友好。（任課老師葉翠評價）