趙葉

（小學(xué)教育系高專20汝綸理班）

我叫趙葉，性別女，民族漢，政治面貌為共青團(tuán)員，出生于2001年10月，來自桐城師范高等?？茖W(xué)校小學(xué)教育系小學(xué)教育理專業(yè)的一名2020級學(xué)生，在校期間獲得校內(nèi)獎學(xué)金三等獎一次，榮獲三好學(xué)生名稱一次。

首先，我要感謝我的國家對我的資助和關(guān)懷，也感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師及同學(xué)的認(rèn)可和肯定，讓我在這次助學(xué)金的機(jī)會里成為幸運(yùn)兒！助學(xué)金的發(fā)放讓我們每個(gè)學(xué)生都感覺到黨和國家領(lǐng)導(dǎo)對我們的關(guān)心和培養(yǎng)，也很注重教育和人才，當(dāng)我想到我們 正在發(fā)長中的國家，有那么多的學(xué)校，如果每個(gè)中等職業(yè)學(xué)校的學(xué)生需要資助，那該要多少錢呀？我感覺我們生活都很榮幸?？梢宰诿髁恋慕淌疑险n。這些時(shí)機(jī)都源于國家的資助。

能在本人家里經(jīng)濟(jì)比較困難的時(shí)候，及時(shí)得到國家的資助，猶如甘泉，給我和我的家庭得到經(jīng)濟(jì)上的緩解，能在本人在學(xué)校生活比較拮據(jù)的時(shí)候及時(shí)獲得兩千元的資助，給原本就顯得干枯的我得以生機(jī)。

說起我自己，父母親都是地地道道的農(nóng)民:勤勞，樸實(shí)，節(jié)儉。家里平常都是靠種植農(nóng)作物來維持生活，我總能看到母親那有病在身的瘦骨嶙峋的身軀，出現(xiàn)在炎炎烈日下的田間，彎著腰勤勤懇懇的工作，一年四季，任憑風(fēng)吹雨打，她卻從未間斷，也從沒聽見她說過苦，其實(shí)，其中的心酸只有他們體會最深。父母的年齡比較大，又缺乏科學(xué)文化知識，父親前年生病做了一場手術(shù)，消耗了家里大多的積蓄，家里的農(nóng)活只靠母親一人承受。因?yàn)榻衲暌咔榈挠绊懀疚蚁朐谑罴倮镎乙环莨ぷ鱽硌a(bǔ)貼自己的大學(xué)生活費(fèi)，但一放暑假回到家中，周邊的城市就發(fā)生了疫情，導(dǎo)致我一個(gè)暑假都在家里，沒有出去找活干，但在家里我也沒有閑著，每天幫助爸爸媽媽做一些力所能及的事情，利用空閑時(shí)間看些書籍，增長自己的見識，也在積極的備考教資。父親因?yàn)槭中g(shù)的原因不能干重活出去找了一份工資比較低的輕活，但不是很理想，到干活的地方還沒有干到一個(gè)月就發(fā)生了疫情，老爸一個(gè)人在那個(gè)城市呆了三個(gè)月，各種花銷都是自己出。家中還有一個(gè)弟弟在上初中，他的各種花銷也是很大。因?yàn)橐咔?，媽媽?/span>村里找了一份手工的活，每天加班加點(diǎn)的做能拿到七八十塊錢，這些錢剛剛好能補(bǔ)貼家用，又加上今年天氣的影響導(dǎo)致莊稼收成也不是很好。種種原因?qū)е录依锝衲甑慕?jīng)濟(jì)比較困難。好在國家有助學(xué)金政策的出臺，不但及時(shí)有力的幫助了我，還幫助了許多像我這樣家庭有經(jīng)濟(jì)困難的同學(xué)，面對國家的資助和關(guān)懷，我當(dāng)以“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，但從小到大，國家對我的教育和栽培，豈止是以“滴水”就可以衡量的呢？因此，我立志做一個(gè)對社會，對國家有用的人才，以報(bào)效社會和國家。

回想剛踏入大學(xué)的我，身穿普通的衣服，腳穿著普通的鞋子，背上背著普通的包，再看到別人全身上下都是名牌，心中不免產(chǎn)生畏縮情緒，也擔(dān)心自己難于融于到這樣差別巨大的校園中。但我知道“人窮志不窮”、“知識改變命運(yùn)”，我會通過自己的努力來改變現(xiàn)在的狀況，在校我會努力學(xué)習(xí)，考過4級英語考試，計(jì)算機(jī)2級專業(yè)證書，普通話二乙證書，積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動，爭取拿到國家獎學(xué)金。

在此我要再次感謝那些在我身后默默支持和幫助我的老師和同學(xué)，但更應(yīng)該感謝國家的助學(xué)政策，是它為我的求學(xué)之路掃平障礙，煥發(fā)了我的學(xué)習(xí)激情，讓我得以安心踏實(shí)的在學(xué)校里學(xué)習(xí)知識和技能。這份助學(xué)金我一定會正確合理的使用，我不會拿它來請客、旅游、娛樂等。我要把它用在學(xué)習(xí)和生活上。因?yàn)檫@同樣是學(xué)校、老師和同學(xué)對我的一次考驗(yàn)。

能拿到這份助學(xué)金對我來說不只是一份幫助，一份來自校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，更是我學(xué)習(xí)動力的源泉。這不僅幫助我減輕了我的家庭負(fù)擔(dān)，也讓我的心里有了一個(gè)目標(biāo)：我要努力學(xué)習(xí)，掌握更多知識，為今后有個(gè)好的工作打下牢固基礎(chǔ)，作一個(gè)有理想，有報(bào)復(fù)，有志向的新一代青年，為建設(shè)祖國奉出自己的力量。同時(shí)，學(xué)會感恩，懂得感謝，感謝一切美好與相助，并讓感恩的心散播開來，從現(xiàn)在開始努力學(xué)習(xí)，以便讓自己在將來有更大的能力，感恩的心報(bào)效祖國，報(bào)效社會，報(bào)效人民。

師長點(diǎn)評（輔導(dǎo)員程昊評價(jià)）

趙葉是小學(xué)教育系汝綸理班的一名大三學(xué)生，該生學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度認(rèn)真，肯鉆研，勤思考，學(xué)風(fēng)踏實(shí)。時(shí)間觀念強(qiáng)，能認(rèn)真按時(shí)按量完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。能吃苦，幫忙同學(xué)，尊敬師長。有夢想抱負(fù)，各科發(fā)展全面。