• <strong id="fdmq2"></strong>

        <dfn id="fdmq2"><form id="fdmq2"></form></dfn>
        <b id="fdmq2"><abbr id="fdmq2"></abbr></b>
            <del id="fdmq2"><form id="fdmq2"></form></del>
            小學(xué)教育系召開2023屆畢業(yè)生教育跟崗實(shí)習(xí)動(dòng)員會(huì)
            發(fā)布人:陶家韻  發(fā)布時(shí)間:2022-11-05   瀏覽次數(shù):10

            小學(xué)教育系召開2023屆畢業(yè)生教育跟崗實(shí)習(xí)動(dòng)員會(huì)


            114日下午,小學(xué)教育系在以智樓報(bào)告廳召開2023屆畢業(yè)生教育跟崗實(shí)習(xí)動(dòng)員會(huì)。小學(xué)教育系主任方皓文、畢業(yè)班輔導(dǎo)員和全體實(shí)習(xí)生參加會(huì)議。動(dòng)員會(huì)由分管教學(xué)主任葉翠主持。


            會(huì)上,方皓文強(qiáng)調(diào)了以下五點(diǎn):一、實(shí)習(xí)生應(yīng)深刻理解教育實(shí)習(xí)的重要性。在實(shí)習(xí)中應(yīng)做到“四多一少”:多看,多聽,多做,多思,少抱怨。同時(shí)實(shí)習(xí)生還應(yīng)做好角色的轉(zhuǎn)變,進(jìn)入實(shí)習(xí)學(xué)校后,要以人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己的言行舉止。二、認(rèn)真學(xué)習(xí)《2023屆師范類專業(yè)教育跟崗實(shí)習(xí)工作方案》,明確實(shí)習(xí)生行為規(guī)范和集中實(shí)習(xí)負(fù)責(zé)同學(xué)職責(zé)。三、實(shí)習(xí)生應(yīng)做好疫情防控、信息互通等工作,注意事項(xiàng)主要有結(jié)伴出行、遵守紀(jì)律,攜帶好出門常規(guī)用品等。四、全體實(shí)習(xí)生應(yīng)樹立和落實(shí)“四個(gè)意識(shí)”和“四個(gè)確?!?。具體表現(xiàn)為:樹立制度、安全、主動(dòng)、質(zhì)量意識(shí);確保:實(shí)習(xí)安全、實(shí)習(xí)紀(jì)律執(zhí)行、校校聯(lián)系緊密、實(shí)習(xí)質(zhì)量穩(wěn)步提升。五、帶著感恩的心,落實(shí)實(shí)習(xí)工作,維護(hù)校校關(guān)系。

                                          


            葉翠詳細(xì)解讀了《桐城師范高等專科學(xué)校師范類專業(yè)2023屆跟崗實(shí)習(xí)工作方案》,指出實(shí)習(xí)生應(yīng)嚴(yán)格遵守各項(xiàng)制度,包括簽到制度,請(qǐng)假制度等。特別強(qiáng)調(diào)了跟崗實(shí)習(xí)安全問題,小學(xué)教育系實(shí)習(xí)生多,要提高安全意識(shí)。同時(shí),作為實(shí)習(xí)的教師,嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律,嚴(yán)禁體罰或者變相體罰學(xué)生,要以新時(shí)代教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。最后,葉翠叮囑實(shí)習(xí)生要認(rèn)真對(duì)待實(shí)習(xí),積極主動(dòng)與指導(dǎo)老師溝通,順利完成實(shí)習(xí)任務(wù)。

                                                (程蓉蓉撰稿  葉翠審稿)


            69亚洲精品无码专区在线,欧美亚洲另类色区,国产拗精品一区二区三区,免费人成无码视频在线不卡
            • <strong id="fdmq2"></strong>

                  <dfn id="fdmq2"><form id="fdmq2"></form></dfn>
                  <b id="fdmq2"><abbr id="fdmq2"></abbr></b>
                      <del id="fdmq2"><form id="fdmq2"></form></del>