一代人有一代人的使命，一代人有一代人的擔(dān)當(dāng)。為深入貫徹學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于青年工作的重要思想，組織引導(dǎo)廣大青年學(xué)生扎根中國大地了解國情民情，在社會(huì)實(shí)踐中受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn)，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，8月8日至8月14日，桐城師范高等?？茖W(xué)校旅游與公共管理系“‘語’你”‘童’行”支教團(tuán)隊(duì)前往黃山市祁門縣開展暑期三下鄉(xiāng)支教活動(dòng)。實(shí)踐團(tuán)隊(duì)結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際情況和學(xué)生需求，開展了豐富多彩的文化教育和素質(zhì)拓展課程，以提升留守兒童的綜合素質(zhì)，關(guān)愛留守兒童的健康成長(zhǎng)。與此同時(shí)，實(shí)踐團(tuán)隊(duì)深入當(dāng)?shù)亻_展非遺文化調(diào)研活動(dòng)。
“面對(duì)面”調(diào)研，“心貼心”溝通
根據(jù)前期對(duì)接與了解，當(dāng)?shù)貙W(xué)生多數(shù)為留守兒童，平時(shí)缺少足夠的關(guān)愛與陪伴。為深入了解當(dāng)?shù)亓x務(wù)教育的基本狀況和學(xué)生需求，團(tuán)隊(duì)成員在當(dāng)?shù)卮逦瘯?huì)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，于8月8日下午前往支教地點(diǎn)開展活動(dòng)前調(diào)研。調(diào)研中，團(tuán)隊(duì)成員與同學(xué)們深入交流，了解他們平時(shí)的學(xué)習(xí)情況和目前的需求，動(dòng)態(tài)調(diào)整團(tuán)隊(duì)的課程設(shè)置以及活動(dòng)安排。團(tuán)隊(duì)成員希望通過此次支教活動(dòng)，力所能及地幫助他們解決學(xué)習(xí)上、心理上和生活上的困惑。
三尺講臺(tái)守初心，暑期耕耘育桃李
為豐富同學(xué)們的假期生活，支教活動(dòng)開展期間，團(tuán)隊(duì)成員以“寓教于樂，寓學(xué)于趣”為宗旨，為同學(xué)們開設(shè)各類興趣課程，包括地域文化宣講、紅色故事講授、英文繪本閱讀、安全知識(shí)講座、心理健康科普、暑期作業(yè)輔導(dǎo)以及素質(zhì)活動(dòng)開展。期間，支教團(tuán)隊(duì)成員以《六尺巷》的故事為切入點(diǎn)，向同學(xué)們講解禮讓、寬容的道理，引導(dǎo)同學(xué)們思考社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要內(nèi)涵與意義。此外，支教團(tuán)隊(duì)成員結(jié)合專業(yè)特色，分組帶領(lǐng)同學(xué)們閱讀英文繪本，并邀請(qǐng)同學(xué)們上臺(tái)以自己喜愛的方式與大家分享，充分鍛煉同學(xué)們的語言表達(dá)能力?；顒?dòng)開展期間，支教團(tuán)隊(duì)成員根據(jù)同學(xué)們的課堂反應(yīng)適時(shí)調(diào)整內(nèi)容，以理論講解與實(shí)踐教學(xué)相結(jié)合的方式，極大地調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性，使同學(xué)們學(xué)有所得、學(xué)有所獲。
紅色基因進(jìn)課堂，家國情懷育新人
為進(jìn)一步培養(yǎng)青少年學(xué)生愛黨、愛國、愛社會(huì)主義的情感，激發(fā)青少年學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)意識(shí)，團(tuán)隊(duì)成員在活動(dòng)開展期間融入愛國主義教育的內(nèi)容，以文字解說、圖片展示和視頻解讀相結(jié)合的方式帶領(lǐng)同學(xué)們共同學(xué)習(xí)安慶籍革命英烈陳延年、陳喬年的事跡。團(tuán)隊(duì)成員用聲情并茂的解說和飽含崇敬的心情帶領(lǐng)同學(xué)們重溫英雄事跡，在學(xué)生們的內(nèi)心種下紅色基因的種子。
傳承非遺文化，爭(zhēng)做時(shí)代新人
非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是鄉(xiāng)土文化的精華,是鄉(xiāng)村振興的文化驅(qū)動(dòng)力,具有豐富鄉(xiāng)村文化內(nèi)涵、推動(dòng)鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè)和實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)興旺等積極作用。8月13日，團(tuán)隊(duì)成員來到位于祁門縣鳧峰鎮(zhèn)的“天之紅”生態(tài)莊園調(diào)研茶文化。翠綠的茶園延綿起伏，整齊的茶樹郁郁蔥蔥。隨后，實(shí)踐團(tuán)隊(duì)來到莊園里的“祁門茶葉展示館”，實(shí)地參觀學(xué)習(xí)祁門紅茶的傳統(tǒng)制茶技藝及相關(guān)習(xí)俗。通過工作人員的講解與現(xiàn)場(chǎng)參觀，團(tuán)隊(duì)成員們感受到了制茶工序極其復(fù)雜，了解到制茶看起來容易，實(shí)則是門學(xué)問，不僅是一種技藝，更是一種文化與傳承。
8月14日，團(tuán)隊(duì)成員前往鳧峰鎮(zhèn)李源村采訪剪紙技藝愛好者范傳禮老先生。范老先生年近八旬，自幼在父輩的影響下，學(xué)習(xí)剪紙。在采訪過程中，范老先生與團(tuán)隊(duì)成員分享他的求學(xué)經(jīng)歷。他14歲時(shí)雙親便先繼離世，談到往后艱苦的求學(xué)之路，范老先生潸然淚下。如今，范老先生四世同堂、家風(fēng)良好，兒女們都非常有出息。從范老先生的身上，我們感受到他對(duì)于學(xué)業(yè)的執(zhí)著、技藝的堅(jiān)守、家風(fēng)的傳承。時(shí)代賦予青年一代新的使命，團(tuán)隊(duì)成員表示要向范老先生學(xué)習(xí)，從自己做起，以實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化、傳遞良好家風(fēng)。
青年興則國家興，青年強(qiáng)則國家強(qiáng)。青春是用來奮斗的，此次暑期公益支教活動(dòng)，以多彩課程豐富留守兒童的假期生活，以暖心陪伴助力留守兒童的健康成長(zhǎng)。團(tuán)隊(duì)成員在活動(dòng)中精心組織、耐心講解，切實(shí)為關(guān)愛留守兒童貢獻(xiàn)了青春力量。
（撰稿：葉娟娟 葉李燁媛 核稿：楊晗 倪潔）