• <strong id="fdmq2"></strong>

        <dfn id="fdmq2"><form id="fdmq2"></form></dfn>
        <b id="fdmq2"><abbr id="fdmq2"></abbr></b>
            <del id="fdmq2"><form id="fdmq2"></form></del>
             
            學(xué)校召開期末教學(xué)工作暨師范類專業(yè)認(rèn)證推進(jìn)會
            發(fā)布人:汪秀??發(fā)布時間:2021-12-27?? 瀏覽次數(shù):46

                   12月23日下午,學(xué)校在其昶樓報告廳召開期末教學(xué)工作暨師范類專業(yè)認(rèn)證推進(jìn)會。校長沈波出席會議,辦公室、組織人事處、學(xué)生處、團(tuán)委、總務(wù)處、新建辦、思政部、實驗中心、圖書館等部門主要負(fù)責(zé)人,教務(wù)處全體工作人員,學(xué)前系全體教師,各系部負(fù)責(zé)人、教研室主任、專業(yè)帶頭人培養(yǎng)對象參加會議。本次會議由教務(wù)處處長黃洪沫主持。

            沈波對學(xué)前教育專業(yè)認(rèn)證工作進(jìn)行了重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)和部署。他指出,師范類專業(yè)認(rèn)證是師范高校不可阻擋的發(fā)展潮流。日前,教育廳已確立我校學(xué)前教育專業(yè)為安徽省??圃盒煼额悓I(yè)認(rèn)證“打樣專業(yè)”,相關(guān)工作正在有序開展。這意味著我校贏得了一個難得的發(fā)展機(jī)遇。一年多來,學(xué)前教育系圍繞學(xué)前專業(yè)的師范認(rèn)證,做了大量的工作,現(xiàn)在已到了一個重要時間節(jié)點(diǎn),學(xué)校必須全面部署,全方位統(tǒng)籌、整合調(diào)度推進(jìn)。做好師范專業(yè)認(rèn)證工作,是促進(jìn)我校加快發(fā)展、提升質(zhì)量、深化內(nèi)涵建設(shè),夯實辦學(xué)基礎(chǔ)、邁向更高層次辦學(xué)目標(biāo)的助推器。

            沈波要求,當(dāng)前,學(xué)前教育專業(yè)認(rèn)證工作必須堅持問題導(dǎo)向、目標(biāo)導(dǎo)向,重在38項指標(biāo)體系的具體材料支撐,尤其要聚焦學(xué)生實習(xí)、畢業(yè)設(shè)計、考試試卷和相關(guān)的分析材料。教務(wù)處作為師范類專業(yè)認(rèn)證辦公室,要統(tǒng)籌校系兩級的相關(guān)工作,對內(nèi)牽頭抓總,梳理校內(nèi)各個部門和相關(guān)系部的任務(wù),將任務(wù)清單化、具體化,形成全校一盤棋。對認(rèn)證工作的推進(jìn)進(jìn)展情況,要做到一月一通報。辦公室要協(xié)助認(rèn)證辦對外聯(lián)系申報、上傳材料、認(rèn)證前期的專家輔導(dǎo)、后期的專家進(jìn)校等工作。除此,教務(wù)處還要統(tǒng)籌自身工作,把內(nèi)部任務(wù)具體化,明確分工、責(zé)任到人。

            會上,教務(wù)處處長黃洪沫就授課教師在課程教學(xué)中如何落實師范類專業(yè)認(rèn)證理念作了專項報告;教務(wù)處副處長程愛蘭就期末考試、實習(xí)安排等工作作了詳細(xì)匯報;學(xué)前教育系主任程躍文就當(dāng)前學(xué)前系認(rèn)證工作進(jìn)展及后期安排作了具體匯報。學(xué)生處、總務(wù)處負(fù)責(zé)人分別就認(rèn)證工作進(jìn)行了現(xiàn)場表態(tài)。

            (撰稿:黃成林  核稿:黃洪沫)



             
            69亚洲精品无码专区在线,欧美亚洲另类色区,国产拗精品一区二区三区,免费人成无码视频在线不卡
            • <strong id="fdmq2"></strong>

                  <dfn id="fdmq2"><form id="fdmq2"></form></dfn>
                  <b id="fdmq2"><abbr id="fdmq2"></abbr></b>
                      <del id="fdmq2"><form id="fdmq2"></form></del>