為深化產(chǎn)教融合校企合作、推進專業(yè)和課程建設，不斷提高人才培養(yǎng)質量，8月13日下午，校長沈波主持召開教學工作研討會，教務處、各教學單位相關負責人和相關教師參加會議。會上重點討論了“1+X”證書制度試點、特色班人才培養(yǎng)方案修訂和新增專業(yè)申報工作。

沈波指出，實施“1+X”證書制度試點是《國家職業(yè)教育改革實施方案》的一項重點工作，也是國家職教改革重大制度創(chuàng)新，國家層面高度重視?！?/span>1+X”證書制度試點，我校要積極參與、分步推進、明確任務、主動學習，要與主管部門、牽頭學校、相關企業(yè)保持密切聯(lián)系和溝通，盡力做好各項準備工作。

 學校高度重視卓越小學教師培養(yǎng)工作，特地在小教系和學前系分別開設“汝綸班”和“行知班”，目的是對其他師范類專業(yè)起到引領和示范作用。目前，這兩個特色班的人才培養(yǎng)已實施兩年，積攢了一定的經(jīng)驗，在修訂人才培養(yǎng)方案時，要突出“卓越”性、重視綜合素質培養(yǎng)，增強專業(yè)技能訓練，以實踐為中心，加強與小學、幼兒園的對接工作。課程體系安排上要參考科任教師意見，精選教師教育課程教師，加大實踐類課程比例，創(chuàng)新實踐類課程形式。    

 沈波強調，新專業(yè)申報是學校專業(yè)建設和人才培養(yǎng)的重要工作，要結合我校發(fā)展定位和辦學特色，完善師范類專業(yè)體系，對接政策，預判市場，統(tǒng)籌規(guī)劃，充分調研。要優(yōu)化專業(yè)結構，突出學校專業(yè)優(yōu)勢。

會上，教務處、各教學單位相關負責人及相關老師就相關議題進行了深入交流。(撰稿：汪秀）