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            ?童音共振 黨心相連——藝術(shù)與設(shè)計系聯(lián)合龍騰小學(xué)辦學(xué)集團(tuán)黨建共建交流活動

            來源:藝術(shù)與設(shè)計系發(fā)布時間:2024-06-21瀏覽次數(shù):10

            為進(jìn)一步加強(qiáng)黨建引領(lǐng)作用,藝術(shù)與設(shè)計系教師第一黨支部以“黨建+”引領(lǐng)美育,以潤物細(xì)無聲的方式浸潤學(xué)校肌理,全方位做到“以美育心”。6月18日上午,藝術(shù)與設(shè)計系教師第一黨支部聯(lián)合桐城市龍騰小學(xué)辦學(xué)集團(tuán)第二支部委員會開展“童音共振 黨心相連”系列黨建活動。IMG_256

             此次黨建活動內(nèi)容豐富、形式多樣。一是欣賞《童音共振 黨心相連》主題藝術(shù)表演。帶領(lǐng)50位小學(xué)生觀看文藝演出,演出選用歌曲蘊(yùn)含豐富的文化內(nèi)涵,用歌聲傳送時代精神;民族之舞彰顯愛國主義民族精神,將黨建融入舞蹈,用舞蹈展現(xiàn)新時代年輕人的夢想與追求。二是樂器體驗活動。帶領(lǐng)小學(xué)生實地體驗感受古箏、二胡等民族樂器的魅力,讓小學(xué)生親自參與到樂器演奏中,體驗音樂、熏陶情感。三是進(jìn)行趣味音樂游戲體驗。通過設(shè)計趣味科技音樂互動,讓小學(xué)生在趣味音樂課堂中學(xué)習(xí)。

            此次黨建活動,不僅通過黨員教師對學(xué)生進(jìn)行觀念引導(dǎo)和方法指引,實現(xiàn)學(xué)生格局的演變,具備胸懷擔(dān)當(dāng)和責(zé)任意識,增強(qiáng)了黨員的凝聚力,而且增強(qiáng)了支部之間的交流,達(dá)到了資源共享、優(yōu)勢互補(bǔ)、互相促進(jìn)、共同提高的良好效果。

            (撰稿:藝術(shù)與設(shè)計系 撰稿:沈宇)


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