為更好地貫徹落實上級資助政策，落實落細黨和國家對家庭經(jīng)濟困難學生的關懷，我系在寒假期間開展一系列主題活動。
資助宣傳入萬家，暖心助力齊成長
為進一步加大學生資助政策宣傳力度。充分發(fā)揮資助育人功能，我系組織受助學生特別是獲得各項獎學金的學生回家鄉(xiāng)擔任“學生資助宣傳大使”，結合學生所在家鄉(xiāng)的實際情況，于寒假期間開展了學生資助宣傳活動，充分發(fā)揮政策傳播與勵志引領作用。
此次系部共召集40名資助宣傳大使，在當?shù)丶亦l(xiāng)廣泛宣傳，成效明顯，獲的好評。寒假期間，宣傳大使回鄉(xiāng)、回母校，進村入戶，深入田間地頭，通過一對一政策講解，宣講會、座談會等方式，采用發(fā)放宣傳資料、ppt介紹、宣傳片放映等形式生動形象地宣傳資助政策，提高資助政策知曉率，幫助家庭困難的學生不因經(jīng)濟原因放棄學業(yè)；學生們通過自己在學校所獲得的資助幫扶，現(xiàn)身說法，向群眾講述自身在國家資助政策的幫助下無后顧之憂的圓夢大學，成長成才的親身經(jīng)歷，激勵家鄉(xiāng)學子刻苦學習，奮勇拼搏。
個人的成長成才離不開社會的幫助，學生們向家鄉(xiāng)宣傳政策的同時也增強學生的社會責任感和使命感，資助大使用實際行動回報社會、踐行責任。
線上家訪暖人心，家校協(xié)同齊育人
寒假期間，我系組織各班輔導員開展家庭經(jīng)濟困難學生的線上家訪，通過微信視頻、電話溝通、線上語音文字交流、等方式與 14位學生及家長進行一對一溝通交流，家訪前，輔導員們做足功課，通過對學生進行分類篩選，深入分析了學生的個人特點，針對學生學業(yè)以及未來發(fā)展進行細致規(guī)劃。家訪溝通中，介紹了學生在校表現(xiàn)，學校發(fā)展規(guī)劃，針對性的宣傳了國家和學校相關資助政策，傾聽了學生及家長對學校人才培養(yǎng)的建議和意見。學生和家長對學校表達感謝之余，也肯定了學校的工作以及老師們對學生的關心和愛護，將來用自己的實際行動報效國家，回饋學校。
志愿服務敢?guī)头?，時代引領好擔當
志愿服務工作是進一步提升學生服務意識，勇于擔當精神，服務和引導學生健康成長的重要途徑。寒假期間，我系24名同學在自己的家鄉(xiāng)參加了各種各樣的志愿服務工作，有的為社區(qū)清掃街道，整理社區(qū)環(huán)境；有的為福利養(yǎng)老院的老人送愛心獻溫暖；有的為春節(jié)提筆寫春聯(lián)；有的在車站為春運做服務等等，這么多學生的志愿服務匯集成一幅幅美麗的畫面，在這個冬日增添一些靚麗的色彩。習近平總書記指出：“時代呼喚擔當，民族振興是青年的責任?！鄙鐣熑胃畜w現(xiàn)在個人或者組織對社會、公眾利益的關注和貢獻，是衡量新時代青年綜合素養(yǎng)的重要標志。志愿服務不僅增強了個人能力，同時也是社會責任感教育的好示范好榜樣，在實踐中提高本領、拓寬視野，實現(xiàn)自我責任、家庭責任、國家民族責任與世界責任的內在統(tǒng)一。
（撰稿：彭卉卉 核稿：殷海紅）