3月6日下午，為進(jìn)一步推動(dòng)診改工作，學(xué)校召開(kāi)診改工作推進(jìn)會(huì)，校黨委書(shū)記王子龍、副校長(zhǎng)程玉梅、紀(jì)委書(shū)記張敏麗、黨委委員、組織部長(zhǎng)、統(tǒng)戰(zhàn)部長(zhǎng)王宏偉；黨委委員、宣傳部長(zhǎng)伍建強(qiáng)出席會(huì)議，相關(guān)處室、系部主要負(fù)責(zé)人及診改辦全體成員參加會(huì)議。
王子龍指出，近來(lái)學(xué)校各方面的工作取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步，辦學(xué)規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大，辦學(xué)條件進(jìn)一步改善，辦學(xué)層次再一次提升，辦學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高。校黨委高度重視診改工作，要通過(guò)診改進(jìn)一步健全辦學(xué)質(zhì)量?jī)?nèi)部保證體系，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。就進(jìn)一步做好診改工作，他強(qiáng)調(diào)：一是思想站位再提高。要以主人翁的責(zé)任感和時(shí)不我待的緊迫感，持續(xù)推進(jìn)診改工作，落實(shí)學(xué)校、專(zhuān)業(yè)、課程、教師、學(xué)生5個(gè)層面8字螺旋運(yùn)行，抓好學(xué)校、處室（系部）、師生三個(gè)層級(jí)，做到專(zhuān)業(yè)與課程建設(shè)到位，教師隊(duì)伍建設(shè)管理到位，學(xué)生成長(zhǎng)成才培養(yǎng)到位。二是關(guān)鍵環(huán)節(jié)再突破。認(rèn)真做好診改數(shù)據(jù)采集工作，系部加強(qiáng)組織，質(zhì)量辦做好咨詢指導(dǎo)，確保數(shù)據(jù)采集進(jìn)度，確保數(shù)據(jù)采集質(zhì)量，認(rèn)真做好數(shù)字校園建設(shè)，修訂完善數(shù)字校園規(guī)劃，大力推進(jìn)數(shù)字校園建設(shè)，切實(shí)發(fā)揮數(shù)字校園對(duì)診改的支撐作用；三是各方責(zé)任再落實(shí)。各單位對(duì)照任務(wù)清單，明確完成時(shí)間節(jié)點(diǎn)，落實(shí)主體責(zé)任。監(jiān)察審計(jì)處加強(qiáng)督查督辦，對(duì)工作不力的嚴(yán)肅問(wèn)責(zé)追責(zé)。診改辦加強(qiáng)統(tǒng)籌，做好工作調(diào)度，善于借鑒學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校的診改經(jīng)驗(yàn)。
程玉梅從三個(gè)方面部署診改工作，一要厘清概念推診改，正確理解診改內(nèi)涵，全員、全方位、全過(guò)程落實(shí)診改，正確認(rèn)識(shí)困難和問(wèn)題，通過(guò)診改，找準(zhǔn)問(wèn)題，做好診斷分析，推動(dòng)改進(jìn)工作。二要抓好五個(gè)到位促落實(shí)，培訓(xùn)學(xué)習(xí)到位，責(zé)任落實(shí)到位，工作推進(jìn)到位、宣傳到位、通報(bào)到位，營(yíng)造出人人關(guān)心診改、人人了解診改，人人參與診改的良好工作氛圍。三要嚴(yán)把三關(guān)提質(zhì)量。嚴(yán)把診改數(shù)據(jù)的提交、審核、論證三關(guān)，確保每一項(xiàng)數(shù)據(jù)，每一份材料客觀準(zhǔn)確詳實(shí)，形成上下貫通、體系完整、質(zhì)量上乘的診改成果。
張敏麗強(qiáng)調(diào)學(xué)校診改工作要以問(wèn)題為導(dǎo)向，定期調(diào)度通報(bào)，掛圖作戰(zhàn)，對(duì)診改工作落實(shí)不力、敷衍塞責(zé)、拖延進(jìn)度的要嚴(yán)肅追責(zé)問(wèn)責(zé)。要求診改辦、監(jiān)察審計(jì)處制定診改工作失責(zé)問(wèn)責(zé)追責(zé)辦法。
會(huì)上，各系部匯報(bào)了當(dāng)前診改工作進(jìn)度以及下一步工作計(jì)劃，診改辦就后一階段診改工作做了安排。
（撰稿：陳超 核稿：伍建強(qiáng)）