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            書香桐師 2021年度書香班級(jí)風(fēng)采展——小教21級(jí)全科4班

            來源:桐城師范高等專科學(xué)校發(fā)布時(shí)間:2022-04-25瀏覽次數(shù):584


            在第27個(gè)世界讀書日來臨之際,圖書館推出系列“2021年度書香班級(jí)風(fēng)采展”,收集展示我校書香班級(jí)的精彩故事,分享班級(jí)的讀書生活,發(fā)揮書香班級(jí)的榜樣力量,引領(lǐng)更多的同學(xué)走進(jìn)圖書館,走進(jìn)閱讀。

            書香致遠(yuǎn)墨卷至恒——在書香中成長(zhǎng)的小教21級(jí)全科4班 

            班級(jí)閱讀觀:讀一本好書,就是和許多高尚的人談話——歌德。一個(gè)人的一生,只能經(jīng)歷自己擁有的那一份苦難,也許再加上他親自感知的那一些關(guān)于自身以外的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)。然而,人們通過閱讀,卻能進(jìn)入不同時(shí)空的諸多他人的世界。讀好書就如水般漫過腳背,微涼的觸感驅(qū)走煩躁,緩緩地流向?qū)庫o。

             懷揣著夢(mèng)想與希望,充滿著活力與激情,51個(gè)來自安徽省不同地區(qū)的同學(xué)們匯聚在了彌漫著書香與人文氣息的桐城師專,來到了這個(gè)夢(mèng)想開始的地方——小教21級(jí)全科4班。這是一個(gè)積極向上、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、銳意進(jìn)取、朝氣蓬勃、溫暖和諧的大家庭。我們班同學(xué)都愛閱讀,與書為伴,人人都制定了讀書計(jì)劃,我們?cè)谧x書中求得知識(shí),在讀書中明白事理,在讀書中學(xué)會(huì)做人!在學(xué)校及系部的各項(xiàng)活動(dòng)中,我們都積極參與并取得了一定的成績(jī)。相信不久的將來,我們初專21級(jí)小教全科4班全體同學(xué)一定會(huì)創(chuàng)造出一個(gè)更加美好、輝煌的未來!

            自去年9月份入學(xué)以來,我們班既有定期開展的常規(guī)讀書活動(dòng),也有不定期舉辦的特色讀書活動(dòng)。

            1、讀書分享會(huì):班級(jí)定期開展的讀書活動(dòng),全班51名同學(xué)輪流登上講臺(tái),配合精心制作的PPT輔助展示,跟大家盡情地暢談近期讀書的所獲、所想、所悟。有的同學(xué)深情演繹書中的感人情節(jié);有的同學(xué)侃侃而談抒發(fā)著自己的閱讀感想;有的同學(xué)則用自己的肢體動(dòng)作模仿主人公形象,引得在座的同學(xué)們哄堂大笑。分享者們?cè)谥v臺(tái)上展現(xiàn)自己不同的風(fēng)采,展現(xiàn)個(gè)人獨(dú)特的魅力。正所謂“奇文共欣賞,疑義相與析”,分享會(huì)上同學(xué)們還進(jìn)行踴躍的交流,分享閱讀的喜悅,進(jìn)行思想的碰撞,感受文化的力量。

            2、寫讀書筆記:讀書要有收獲,讀書筆記是一種很好的提升閱讀質(zhì)量的途徑。同學(xué)們每?jī)芍芙灰淮巫x書筆記,可以是摘錄好詞、好句、好段,概括主要內(nèi)容,歸納基本要點(diǎn),總結(jié)中心思想,寫讀后感等。

            3、讀書打卡:剛?cè)雽W(xué)時(shí),輔導(dǎo)員就鼓勵(lì)我們多讀課外書,并在微信小程序“班級(jí)小管家”中設(shè)置了讀書打卡的任務(wù),同時(shí)也鼓勵(lì)我們積極參加圖書館的閱讀打卡活動(dòng),這促使我們形成閱讀的慣性,把閱讀的種子根植到我們心中,更給予我們一種堅(jiān)持的力量。

            4、開展特色活動(dòng),體驗(yàn)閱讀快樂:如“最喜歡的優(yōu)美文章”誦讀,“地理小故事”、“歷史小故事”的講解,這些活動(dòng)不僅弘揚(yáng)了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,促進(jìn)同學(xué)們養(yǎng)成讀書、誦讀的良好習(xí)慣,還提升了同學(xué)們的口語表達(dá)能力、審美情趣和文學(xué)藝術(shù)素養(yǎng)。

            截至2021年12月15日,短短的3個(gè)月時(shí)間里,班級(jí)同學(xué)共從圖書館借閱圖書205冊(cè),流通量達(dá)到382次,平均閱讀量達(dá)7.5冊(cè)/人,在2021年度新生“書香班級(jí)”評(píng)比中位列第二名。

            在班級(jí)濃郁的讀書氛圍中,同學(xué)們都樂于看書、善于讀書,真正把書籍當(dāng)作學(xué)習(xí)生活的精神食糧。在我們班的宿舍,很多同學(xué)的書架就是一個(gè)小小的圖書館。 


            李媛 小教21全科4班輔導(dǎo)員

             

            碩士研究生,高校講師,商貿(mào)與電子信息系教師,小學(xué)教育系兼職輔導(dǎo)員。研究方向:現(xiàn)代教育技術(shù)、教育信息化和數(shù)字媒體。

            古今中外很多的事例告訴我們,愛看書的孩子靜中有智,讀書氛圍濃厚的班級(jí)班風(fēng)良好,整體素質(zhì)高。讓學(xué)生行為好、品德好、紀(jì)律好其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要給他們提供足夠的書就可以了,讓學(xué)生們?cè)跐撘颇信c書為伴、與書為友,開闊視野,陶冶情操,讓學(xué)生們擁有一個(gè)書香浸潤的大學(xué)時(shí)代。             

            (圖書館  供稿、核稿:陳桐利)


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