為深入推進我校人才培養(yǎng)模式改革創(chuàng)新和探索卓越人才培養(yǎng)的有效途徑，充分了解學?！疤厣唷保ā靶兄唷焙汀叭昃]班”）建設(shè)過程中存在的問題和困難。近日，校長沈波帶領(lǐng)教務(wù)處、教學督導室負責同志到學前教育系、小學教育系開展專項調(diào)研。
沈波分別聽取了“行知班”李蹊老師的《大學英語》課和胡忠德老師的《現(xiàn)代教育技術(shù)》課。聽完課，沈波就“特色班”課堂教學問題與老師們進行了交流。他充分肯定老師們認真的從教態(tài)度和務(wù)實的教風，同時勉勵老師們要結(jié)合“特色班”學生實際，深入開展教學內(nèi)容、教學方式、課堂評價方式改革，探索我校卓越人才培養(yǎng)的有效課堂路徑。
在學生座談會上，沈波聽取同學們對于“特色班”建設(shè)的意見和建議。他對同學們提出三點希望：一是要明確自己的定位、目標、方向和規(guī)劃，立鴻鵠志；二是做腳踏實地的奮斗著，每天進步一點點，不計較眼前得失，不憂未來；三要爭優(yōu)爭先，積極要求進步，認識清楚“優(yōu)秀”不等于“優(yōu)待”，學會在艱苦環(huán)境中磨礪意志品質(zhì)。
系主任和班主任匯報“特色班”建設(shè)工作開展情況。沈波首先肯定系部和班主任在“特色班”建設(shè)工作中做出的有益探索和取得的成效。根據(jù)調(diào)研情況，他對“特色班”建設(shè)工作提出兩點要求：一要用“交換、比較、反復”的思想方法去看待“特色班”建設(shè)過程中遇到的問題，多聽意見，多開展活動，多和學生交流；二要以“難行能行”的工作態(tài)度去解決好建設(shè)中遇到的問題和困難，工作不畏難，逐步優(yōu)化“特色班”人才培養(yǎng)路徑。
另外，沈波還就學校慕課開展和期末教學工作安排提出要求。（教務(wù)處 撰稿：曹杏田 核稿：龍澹寧）