第一章 總 則
為激發(fā)廣大教職工教書育人、管理育人、服務(wù)育人的工作積極性，引導(dǎo)他們認(rèn)真履行崗位職責(zé)，客觀地總結(jié)、評價學(xué)年工作，并為學(xué)校相關(guān)獎懲、聘任工作提供依據(jù)，根據(jù)《安慶市教育系統(tǒng)教職工考核辦法》，結(jié)合我校實(shí)際，制訂本實(shí)施意見。
第二章 考核基本要求
第一條 考核范圍和對象
受聘擔(dān)任學(xué)校各項工作的所有教職工，含在編在崗人員、人事代理人員、借調(diào)人員、內(nèi)聘及返聘人員。
第二條 考核內(nèi)容及要求
考核主要從政治思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、教育教學(xué)及管理工作、工作態(tài)度和教科研等方面進(jìn)行，采取量化評分，重點(diǎn)考察教職工履行崗位職責(zé)的現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)和完成學(xué)年工作的實(shí)績。
第三條 考核原則
考核工作要有利于調(diào)動教職工的工作積極性，有利于激發(fā)整體協(xié)作精神，有利于以教學(xué)為中心教書育人、管理育人、服務(wù)育人，堅持公開、公正、公平與科學(xué)、合理、可行相結(jié)合；形成性評價與終結(jié)性評價相結(jié)合；自評、學(xué)生評價、教師互評與考核組評價相結(jié)合。
第四條 組織領(lǐng)導(dǎo)
組建校、系（部）（含部門、處室，下同）兩級考核領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)考核工作的組織實(shí)施。學(xué)?？己私M由校黨政領(lǐng)導(dǎo)成員、組織人事處、監(jiān)察審計處負(fù)責(zé)同志以及部分工作人員組成。系（部）考核組由領(lǐng)導(dǎo)班子成員和教職工代表組成，一般7—9人，其中教職工代表不少于總?cè)藬?shù)的三分之一。行政教輔部門可以以支部為單位成立考核組。教職工代表由教研室等下屬單位負(fù)責(zé)推薦，要為人正派，工作表現(xiàn)好，對系（部）和學(xué)校情況比較了解。組織人事處負(fù)責(zé)考核的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作。
第三章 考核辦法
第五條 考核方式
考核以系（部）和行政教輔機(jī)構(gòu)為單位按學(xué)年進(jìn)行，采用定量評價與定性評價相結(jié)合的方法，在平時考核與學(xué)期考核的基礎(chǔ)上形成綜合評價，得出學(xué)年考核結(jié)論。平時考核為單項考核，可采取測評，召開座談會，問卷調(diào)查等方式，為學(xué)年考核提供依據(jù)。
第六條 考核構(gòu)成及程序
（一）個人總結(jié)及自評。由被考核人如實(shí)總結(jié)自己一學(xué)年的政治思想品德、業(yè)務(wù)能力、教育教學(xué)情況、工作態(tài)度及教科研等方面所取得的成績和存在的問題，填寫《教職工201*——201*學(xué)年度考核登記表》，并按照《學(xué)年考核自評表》（見附表一）進(jìn)行自評打分。對不認(rèn)真總結(jié)或不上交學(xué)年度考核登記表及自評不打分者不予考評，對自評滿分者此項不予計分。
《教職工201*——201*學(xué)年度考核登記表》要進(jìn)入教師個人人事檔案，由組織人事處統(tǒng)一印制下發(fā)，為16k紙質(zhì)表，不可用A4紙自印。此表須用黑色或藍(lán)黑鋼筆填寫，切不可用圓珠筆填寫。
（二）民主測評
1．對任課教師民主測評。在任課教師所任班級隨機(jī)抽樣產(chǎn)生學(xué)生代表，每班5-8人。填寫《任課教師教學(xué)情況民主測評表》（見附表二）。學(xué)生代表測評自己班的任課教師，不參加其他教師測評。此項考核由各系（部）負(fù)責(zé)。屬于其他部門的教師，其測評統(tǒng)計結(jié)果應(yīng)轉(zhuǎn)交相關(guān)部門。
2．對行政教輔人員民主測評。各系部的行政教輔人員由系部負(fù)責(zé)考核，其中對系（部）負(fù)責(zé)人的測評按《系（部）負(fù)責(zé)人學(xué)年考核測評表》（見附表三）進(jìn)行，系部其他行政教輔人員的測評用表可參照下列規(guī)定執(zhí)行。部門處室的行政教輔人員由組織人事處牽頭實(shí)施考核。為學(xué)生服務(wù)的行政教輔人員（如圖書、專門館室、學(xué)生公寓、琴房等）由服務(wù)對象——學(xué)生代表按《為學(xué)生服務(wù)的行政教輔人員民主測評表》（見附表四）進(jìn)行民主測評。學(xué)生代表由校團(tuán)委組織推薦，要公道正派，各方面表現(xiàn)優(yōu)秀，對相關(guān)的學(xué)校工作比較了解。組織人事處將組織教師代表對各部門處室人員按《行政教輔人員考核測評表》（見附表五）進(jìn)行測評。教師代表由系（部）負(fù)責(zé)推薦，要為人正派，工作表現(xiàn)好，對學(xué)校情況比較了解。
“雙肩挑”人員同時接受對任課教師、行政教輔人員的民主測評，得分按3：7折算（即教學(xué)崗位測評分占3成，行政崗位測評分占7成）。為學(xué)生服務(wù)的行政教輔人員同時接受學(xué)生代表和教師代表測評，得分按3：7折算（即學(xué)生代表測評分占3成，教師代表測評分占7成）。
（三）基層互評：即由各部門、處室、系部組織本單位教職工按《學(xué)年考核評分表》（見附件六）進(jìn)行相互測評。
（四）考核組評分：系（部）考核領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)平時工作情況對本單位人員按《學(xué)年考核評分表》進(jìn)行測評。
（五）測評時不允許打零分或滿分。所有評分結(jié)果僅供計分，不對外單獨(dú)公布。原始表格由各單位留存?zhèn)洳椤?/p>
第七條 考評結(jié)果
（一）考評成績計算
自評分、民主測評分、基層互評分、考核組評分均采取百分制計分。初評成績按下列公式折算
1．任課教師初評得分：
自評分*5%+民主測評分*40%+基層互評分*30%+考核組評分*25%
2．行政教輔人員初評得分：
自評分*5%+民主測評*35%+基層互評分*30%+考核組評分*30%
學(xué)?？己私M對部門、處室、系（部）領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行測評。學(xué)校、部門處室系（部）兩級干部民主測評結(jié)果按下列規(guī)定加權(quán)平均折算成測評分。
優(yōu)秀 95分，合格 80分，基本合格 65分 不合格 50分
部門、處室、系（部）對干部的民主評議結(jié)果與初評成績中的基層互評分按1：1的比例折算成最終的基層互評分；校級教代會對干部的民主評議結(jié)果與初評成績中的民主測評分按1：1的比例折算成最終的民主測評分；系（部）領(lǐng)導(dǎo)的考核組評分由學(xué)?？己私M評分和系（部）考核組評分按7：3的比例折算形成。
最終考評成績按標(biāo)準(zhǔn)分折算。即各單位的最高分為100分，其他人員成績?yōu)?/p>
各單位只提供初評成績，最終成績及標(biāo)準(zhǔn)分由組織人事處根據(jù)相關(guān)資料來合成。
（二）依據(jù)考核結(jié)果和有關(guān)規(guī)定，確定優(yōu)秀、合格、基本合格和不合格人員。市級及校級優(yōu)秀人數(shù)由學(xué)校下達(dá)指標(biāo)。各單位通過考核領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)指標(biāo)、本次考核成績并結(jié)合平時工作表現(xiàn)推薦產(chǎn)生考核優(yōu)秀人選，報學(xué)?？己私M研究決定。推薦的優(yōu)秀人員中，領(lǐng)導(dǎo)干部不得超過三分之一。
（三）根據(jù)上級有關(guān)規(guī)定，副處以上干部、在學(xué)校工作累計不到半年（含試用期）的人員不在市教育局、市人社局規(guī)定的考核范圍之內(nèi)。以上人員可參加學(xué)?？己耍嬎憧己顺煽兊坏谜加檬屑壙己藘?yōu)秀指標(biāo)。
（四）學(xué)校根據(jù)考核情況，對工作成績突出的單位增加市級優(yōu)秀比例，對工作成績一般的單位，其單位負(fù)責(zé)人不能評為該學(xué)年的市級優(yōu)秀等次。
（五）新聘用的大中專畢業(yè)生，在試用期內(nèi)參加學(xué)年考核，但不確定等次。考核結(jié)果作為是否續(xù)聘、轉(zhuǎn)正定級和初定專業(yè)技術(shù)職務(wù)的依據(jù)。
（六）有以下情形之一者，不進(jìn)行學(xué)年考核：
1．病假超過半年，事假超過3個月，或病、事假累計超過半年；
2．出國出境探親超過半年。
3．有下列行為之一者，考核定為不合格：
（1）言行違背四項基本原則；
（2）參與黃、賭、毒活動；
（3）體罰或變相體罰學(xué)生，造成不良后果；
（4）向家長、學(xué)生索要財物或違反教育法規(guī)搞有償家教，在師生中和社會上造成不良影響；
（5）本學(xué)年連續(xù)擅離崗位三天以上，或累計擅離崗位五天以上；
（6）違反國家計劃生育政策；
嚴(yán)重違反師德和黨風(fēng)廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)定的行為實(shí)行“一票否決”，直接定為考核不合格。
（七）教職工曠工或因公外出、請假期滿無正當(dāng)理由逾期不歸連續(xù)超過15天或者一年內(nèi)累計超過30天，由學(xué)校上報市教育局予以除名。
（八）受到警告處分，對其進(jìn)行學(xué)年考核，但不定為“優(yōu)秀”等次。受到記過及以上處分的，在處分期內(nèi)，只參加學(xué)年考核，不確定等次。
（九）年度繼續(xù)教育審驗(yàn)不合格，不得定為“優(yōu)秀”等次。
（十）考核結(jié)果反饋。通過適當(dāng)方式、方法將考核結(jié)果反饋給被考核人，幫助其不斷提高自身素質(zhì)，改進(jìn)教育教學(xué)工作。教職工若對本人考核結(jié)果有異議的，可以通過負(fù)責(zé)人反饋到組織人事處，由學(xué)校考核組集體組織復(fù)核，但復(fù)核中只涉及民主測評項得分及總得分計算是否有誤。
第四章 有關(guān)事項
第八條 全體教職工要以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度對待學(xué)年考評工作，公正、客觀總結(jié)自己、評價他人。認(rèn)真按照本意見要求開展好考評工作。
第九條 認(rèn)真把握好考評各環(huán)節(jié)。堅持原則，秉公辦事，不準(zhǔn)徇私舞弊，違者學(xué)年考核以不合格論處，并給予一定的處分或處罰，凡在考評過程中涉及到本人的要及時向考核領(lǐng)導(dǎo)小組匯報予以回避。
若上級機(jī)關(guān)出臺有關(guān)考核細(xì)則及有關(guān)條款與本意見中的有關(guān)規(guī)定有抵觸的，應(yīng)依照上級政策及時修改。
第十條 增強(qiáng)考評的針對性和實(shí)效性，自評、測評等條款可根據(jù)當(dāng)年情況進(jìn)行修改。
第十一條 附屬機(jī)構(gòu)參照本實(shí)施意見執(zhí)行。
第十二條 本實(shí)施意見由組織人事處負(fù)責(zé)解釋；本辦法自發(fā)布之日起生效。